草酸(H2C2O4)是一種有機(jī)酸，其水溶液呈酸性。它廣泛分布于植物、動物和真菌中，并在不同的生命體中發(fā)揮不同的功能。下列有關(guān)草酸的敘述正確的是

A. 草酸的相對分子質(zhì)量為90g B. 氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：32

C. 草酸分子由8個(gè)原子構(gòu)成 D. 向草酸溶液中滴加酚酞溶液時(shí)呈紅色

B 【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，錯(cuò)誤；B、草酸中氫、氧元素質(zhì)量比為（1×2）：（16×4）=1：32，正確；C、分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)草酸分子由1個(gè)氫原子、2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子，共8個(gè)原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；D、草酸（H2C2O4）是一種有機(jī)酸，其水溶液呈酸性，不能使酚酞試液變色，錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)綜合測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中用一氧化碳還原純凈的粉末．反應(yīng)后裝置中玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZHX/web/STSource/2019062807193548521511/SYS201906280719427117701637_ST/SYS201906280719427117701637_ST.002.png">小明同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵，但小軍同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是同學(xué)們提出查閱資料，尋求真理．

【查閱資料】

一氧化碳還原的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、時(shí)間有關(guān)，產(chǎn)物可能是、FeO、Fe

幾種物質(zhì)的性質(zhì)

 物質(zhì)性質(zhì)

 Fe

 

 FeO

 

 顏色

 黑色

 紅色

 黑色

 黑色

 能否被磁鐵吸引

 能

 不能

 不能

 能

已知反應(yīng)： 溶液呈棕黃色

【實(shí)驗(yàn)探究

該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研細(xì)后，用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被吸引，則該黑色粉末中不可能含有和______ 填化學(xué)式．

黑色固體粉末的成分是什么？

猜想Ⅰ：全部為Fe

猜想Ⅱ：全部為

猜想Ⅲ：______ 填化學(xué)式

將黑色粉末加入到足量的稀鹽酸中，全部溶解，觀察現(xiàn)象：

有無色氣體產(chǎn)生，證明該固體中一定含有______ 填化學(xué)式．

溶液呈棕黃色

由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出上述猜想______ 正確．

【評價(jià)與反思】

裝置中澄清石灰水的作用是______ ．

若撤出裝置中點(diǎn)燃的酒精燈可能造成的后果______ ．

FeO Fe和 Fe Ⅲ 檢驗(yàn)生成物中的二氧化碳 污染環(huán)境 【解析】試題分析：將反應(yīng)后的黑色固體研細(xì)后，用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被吸引，則該黑色粉末中不可能含有Fe2O3和FeO；黑色固體粉末的成分有三種情況：猜想Ⅰ：全部為Fe猜想Ⅱ：全部為Fe3O4猜想Ⅲ：Fe和Fe3O4；黑色粉末加入到足量的稀鹽酸中，全部溶解，觀察現(xiàn)象：①有無色氣體產(chǎn)生，證明該固體中一定含有鐵，因?yàn)殍F能夠和酸...

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市楊浦區(qū)2018屆初三二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、氫氧化鈉溶于水放熱，使錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，紅墨水注向右移動，故A正確；B、用該裝置，排水法收集氣體，氣體應(yīng)從右端進(jìn)入，故B錯(cuò)誤；C、檢查該裝置氣密性，錐形瓶內(nèi)應(yīng)裝點(diǎn)水，長頸漏斗下端應(yīng)插入液面以下，故C錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底部應(yīng)放入少量的水或鋪一層細(xì)砂，防止熔融物炸裂瓶底，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底部一定要放入少量的水或鋪一層細(xì)砂。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省恩施州利川市蘇馬蕩教育集團(tuán)2018屆九年級中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

饅頭、面包等發(fā)面食品的一個(gè)特點(diǎn)是面團(tuán)中有許多小孔, 他們使發(fā)面食品松軟可口。小明學(xué)習(xí)相關(guān)化學(xué)知識后, 將家里制作饅頭用的白色粉末帶到實(shí)驗(yàn)室與興趣小組的同學(xué)一起進(jìn)行探究。

【初步探究】取少量白色粉末于試管中, 加適量水, 測得溶液的 pH >7, 說明溶液呈堿性。

【提出問題】白色粉末成分是什么?

【查閱資料】 (1)碳酸鈉、碳酸氫鈉都可用于制作發(fā)面食品。

(2)碳酸氫鈉不穩(wěn)定, 受熱易分解生成二氧化碳和水等; 碳酸鈉很穩(wěn)定。

【猜想與假設(shè)】 猜想Ⅰ: 碳酸鈉

猜想Ⅱ: 碳酸氫鈉

【實(shí)驗(yàn)探究】甲乙興趣小組設(shè)計(jì)不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

甲組方案: 如圖 1, 取適量白色粉末于試管中, 將導(dǎo)管伸入澄清石灰水, 加熱, 澄清石灰水變渾濁, 猜想Ⅱ正確。寫出裝置 B 中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

乙組方案: 用如圖 2 所示裝置作為反應(yīng)容器, 準(zhǔn)確測量生成氣體的體積以判斷白色粉末的成分。分別向盛有碳酸鈉、碳酸氫鈉和白色粉末的錐形瓶中, 注入等體積、等濃度的足量的稀鹽酸, 記錄如表:

實(shí)驗(yàn)編號

錐形瓶內(nèi)物質(zhì)

最終得到 CO2 體積 /ml

名稱

質(zhì)量 /g

①

碳酸鈉

a

V1

②

碳酸氫鈉

a

V2

③

白色粉末

m

V3

表中 m =_____g; 根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析, 猜想Ⅱ正確, 判斷的依據(jù)是______。

【反思應(yīng)用】

(1)甲組方案中, 無法判斷白色粉末是否為碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物; 乙組方案可以判斷, 如果是兩者的混合物, 應(yīng)該滿足的條件是______。

(2)家中制作饅頭、面包時(shí), 將面粉發(fā)酵 ( 產(chǎn)生有機(jī)酸) , 再加入適量的碳酸氫鈉, 可以使饅頭、面包松軟。原因是______。

CO2+Ca(OH)2 ══CaCO3↓+H2O a V3=V2 V132 白色粉末與有機(jī)酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氣體在面團(tuán)中形成許多小氣室，使饅頭、面包疏松多孔 【解析】本題考查了常見鹽的化學(xué)性質(zhì)和根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。 實(shí)驗(yàn)探究：裝置B中，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2 ══CaCO3↓+H2O； 為了進(jìn)行對比，表中m=ag；...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省恩施州利川市蘇馬蕩教育集團(tuán)2018屆九年級中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)對下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，兩種方案均合理的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

鑒別硬水和軟水

鑒別硫酸銨和磷礦粉

除去二氧化碳中的少量水蒸氣

除去氯化鈉溶液中的少量氯化鎂

方案l

觀察顏色

觀察顏色

通過濃硫酸

靜置，然后過濾

方案2

加肥皂水

加熟石灰粉末研磨

通過氫氧化鈉溶液

滴加適量氫氧化鈉溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水；硬水和軟水均為無色液體，用觀察顏色的方法不能鑒別，錯(cuò)誤；B、磷礦粉為灰白色固體，硫酸銨為白色固體，用觀察顏色的方法可以鑒別；加熟石灰粉末研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的是硫酸銨，無明顯變化的是磷礦粉，可以鑒別；實(shí)驗(yàn)方案均正確。C、濃硫酸具有吸水性，且不能...

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

取少量氫氧化鈉溶液于A試管中，完成如下圖實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。

(1)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________；

(2)D試管中除酚酞外，寫出其它溶質(zhì)的化學(xué)式____________________________；

(3)取少量E試管里的溶液，分別與下列物質(zhì)作用，即可確定該溶液成分的是________。

A．鋅粒 B．二氧化碳 C．稀硫酸 D．石灰水 E．碳酸鈉溶液

HCl+NaOH═NaCl+H2O NaCl、BaCl2、HCl 碳酸鈉和稀鹽酸 【解析】本題考查了堿、鹽的性質(zhì)。掌握堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)以及化學(xué)方程式的書寫方法等即可順利解答。 （1）步驟②發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)，方程式是HCl+NaOH═NaCl+H2O； （2）由E中的現(xiàn)象可知，步驟②中鹽酸過量，D試管中一定的溶質(zhì)是步驟②中產(chǎn)生的氯化鈉，過量的鹽酸和步驟③中產(chǎn)生的氯化鋇...

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列與含碳有關(guān)的問題。

(1)在金剛石和石墨中，能用于制作干電池電極的是________；

(2)制糖工業(yè)中利用活性炭的________性脫色制白糖；

(3)CO2與H2O反應(yīng)，生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)，這種物質(zhì)是________；

(4)煉鐵時(shí)高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng)：CO2+C2CO，其中________發(fā)生氧化反應(yīng)；

(5)下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是________ (填字母序號)；

A．碳酸鈣 B．乙醇(C2H5OH) C．二氧化碳 D.醋酸(CH3COOH)

(6)天然氣的主要成分的化學(xué)式是________。

石墨 吸附性 碳酸 碳 BD CH4 【解析】本題考查了碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；氧化反應(yīng)，有機(jī)物的概念等。 （1）石墨具有導(dǎo)電性，能用于制作干電池電極； （2）活性炭具有吸附性，吸附色素和異味，利用活性炭的吸附性脫色制白糖； （3）CO2與H2O反應(yīng)碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅； (4)煉鐵時(shí)高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng)：CO2+C2CO，其中碳得到氧元素，碳...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市德城區(qū)2018屆九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請利用下表回答相關(guān)問題。

(1)碳原子核電荷數(shù)是__________。

(2)12號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易____________(填“得到”或“失去”)電子，該元素屬于__________(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(3)在同一周期中，從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸________________。

(4)將2.4gCH4與8.0g由8號元素組成的單質(zhì)，在點(diǎn)燃條件下恰好完全反應(yīng)，生成5.4gH2O、2.2gCO2和物質(zhì)X。物質(zhì)X的化學(xué)式為_________，該化學(xué)方程式中CH4與物質(zhì)X的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為___________。

6 失去 金屬 增加 CO 3:2 【解析】本題考查元素周期表的特點(diǎn)，原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算等。根據(jù)元素的質(zhì)量不變確定物質(zhì)X的化學(xué)式。 (1)根據(jù)元素周期表中部分元素的相關(guān)信息可知碳原子核電荷數(shù)是6； (2)12號元素的原子的最外層電子數(shù)是2在化學(xué)反應(yīng)中比較容易失去電子，該元素屬于金屬元素； (3)在同一周期中，從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸由1增加到8； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型：null

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A. 氧氣用于切割金屬 B. 干冰用于人工降雨

C. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

B 【解析】A、氧氣用于切割金屬，是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；C、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑，是利用鐵能與氧氣、水分反應(yīng)生成鐵銹的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣，利用...

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