8.小資料:
①近年來,我國渤海灣等近海海域中,曾出現(xiàn)大面積的紅色潮水,人們稱這種現(xiàn)象為“赤潮”.赤潮不是潮汐現(xiàn)象,而是海洋中一種紅色的浮游生物在特定條件下過度繁殖的生物現(xiàn)象.為什么浮游生物能過度繁殖呢?原來大量涌進(jìn)海洋中的廢水、廢渣以及經(jīng)大氣交換進(jìn)入海洋的物質(zhì)中,有些含有氮、磷等元素,屬于植物生長必需的營養(yǎng)素.因此浮游生物大量急劇繁殖,就使大海穿上了“紅裝”.為了預(yù)防海洋赤潮現(xiàn)象,應(yīng)該控制含氮、磷等廢物,例如含磷洗衣粉的廢水等向海洋中排放,以保持海洋中的生態(tài)平衡.
②經(jīng)過多年來城市環(huán)境綜合整治,一些城市的工業(yè)廢水排放量及主要污染物排放量呈現(xiàn)下降趨勢,但生活污水持續(xù)增長,已成為主要的污染源,并破壞了工業(yè)廢水的治理成效.有關(guān)部門為此明確宣布:為減輕磷污染對飲用水源和近岸海域水質(zhì)的損害,防治江河及近岸海域水體的富營養(yǎng)化,將限期禁止生產(chǎn)、銷售、使用含磷洗滌劑.請你從“保護(hù)水資源,對污水進(jìn)行綜合治理”的角度談?wù)勀愕目捶ǎ?

分析 根據(jù)我國水資源分布特點(diǎn)及保護(hù)水資源,對污水進(jìn)行綜合治理等解答.

解答 解:我國水資源短缺的原因有:水資源空間和時間分布不均、水資源利用率較低、水資源污染和浪費(fèi)現(xiàn)象存在等;其有效的措施有:為減輕磷污染對飲用水源和近岸海域水質(zhì)的損害,防治江河及近岸海域水體的富營養(yǎng)化,將限期禁止生產(chǎn)、銷售、使用含磷洗滌劑節(jié)約用水,防止和治理水污染,提高水的利用率.
故答案為:水資源空間和時間分布不均、水資源利用率較低、水資源污染和浪費(fèi)現(xiàn)象存在等;為減輕磷污染對飲用水源和近岸海域水質(zhì)的損害,防治江河及近岸海域水體的富營養(yǎng)化,將限期禁止生產(chǎn)、銷售、使用含磷洗滌劑,節(jié)約用水,防止和治理水污染,提高水的利用率.

點(diǎn)評 環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于環(huán)境污染的問題也就成了中考的熱點(diǎn)問題,特別是環(huán)境污染的分類、污染物來源、防治措施等,熟悉教材知識、關(guān)注社會生活是解決問題的先決條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.元素周期表是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分,請按要求回答下列問題.

(1)查閱元素周期表,原子序數(shù)為15的元素的名稱為磷,它屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,請寫出由該元素組成的單質(zhì)與由地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)11號元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或“失去”)電子形成陽離子,寫出其形成的一種氧化物的化學(xué)式Na2O.
(3)寫出由1號元素和7號元素組成的一種常見陽離子的離子符號NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.水的分解可用如圖來表示.由如圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后下列各項(xiàng)可能有變化的是(  )
A.原子的數(shù)目B.分子的數(shù)目C.原子的種類D.原子的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列符號中,能正確表示鎂元素為+2價的是( 。
A.Mg2+B.$\stackrel{+2}{Mg}$C.$\stackrel{2+}{Mg}$D.2Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.水具有溶解大多數(shù)物質(zhì)的能力,是一種極好的溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.現(xiàn)有A、B、C、D、E五瓶無色氣體,只知它們是空氣、氧氣、氮?dú)、二氧化碳和氫氣中的一種.某同學(xué)為鑒別它們,按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請你根據(jù)他記錄的有關(guān)現(xiàn)象確定它們分別是哪一種氣體?將其名稱填入表格中:
步驟和結(jié)論ABCDE
①將燃著木條插入集氣內(nèi)木條燃燒更旺木條燃燒無明顯變化氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰木條火焰熄滅木條火焰熄滅
②向裝有D、E的中倒入澄清石灰水///無變化變渾濁
確定物質(zhì)氧氣空氣氫氣氮?dú)?/TD>二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.有物質(zhì)①蔗糖、②硫磺、③酒精、④煙花爆竹,不允許旅客帶上車的是(  )
A.只有①B.只有②④C.只有②③④D.全部

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.分別將下列各組物質(zhì)同時加入到足量水中,得到澄清透明溶液的是( 。
A.NaOH H2SO4 BaCl2B.NaOH CuSO4 NaCl
C.HNO3 KNO3 K2SO4D.Ca(OH)2  Na2CO3 KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、石油和天然氣常被稱為化石燃料.煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是二氧化硫;
(2)化石燃料在地球上的蘊(yùn)藏量有限,我們要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有能源,同時還應(yīng)開發(fā)新能源,如太陽能(答一種即可).
(3)為減少CO2的排放,科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O.
(4)“低碳經(jīng)濟(jì)”是指以較小的溫室氣體排放,獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是BC(填序號).
A.大力發(fā)展火力發(fā)電
B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) 
C.優(yōu)化建筑設(shè)計,增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.

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同步練習(xí)冊答案