根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

 

       

A               B            C              D             E

⑴ 實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。

⑵ 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是___________ (填字母序號(hào),下同)。

⑶ 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為_(kāi)________;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:                             


⑴酒精燈  ⑵  A  ⑶B C    將燃著的木條放在集氣瓶口,燃著的木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿。(操作、現(xiàn)象和結(jié)論缺一不給分) 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


防毒面具濾毒罐內(nèi)盛放的物質(zhì)是(  )。

A.石墨  B.活性炭  C.焦炭   D.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將混有少量氧化銅的鐵粉加入鹽酸,反應(yīng)停止后過(guò)濾,取少量濾渣,加

入鹽酸,仍有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中肯定含有的物質(zhì)是_______,濾液中肯定含有

的物質(zhì)是(填:“化學(xué)式”)______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的名稱、俗名對(duì)應(yīng)正確的是(   )

A.乙醇——白酒              B.氫氧化鈉——燒堿

C.碳酸氫鈉——蘇打         D.氧化鈣——熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%)。

CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料。根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的下列物質(zhì)中,不符合要求的是

A.甲醇(CH4O)

B.乙酸(C2H4O2

C.乙醇(C2H6O)

D.甲醛(CH2O)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


地殼中含量最多的金屬元素是(    )

A.氧            B.硅           C.鋁            D.鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 已知銫-137的質(zhì)子數(shù)為55,中子數(shù)為82,下列有關(guān)銫-137的說(shuō)法正確的是(    )           

A.銫-137原子的核外電子數(shù)為82        B.銫-137的相對(duì)原子質(zhì)量為137 g

C.銫-137原子的核電荷數(shù)為55          D.銫-137屬于非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


【提出問(wèn)題】蔗糖是我們生活中經(jīng)常接觸的一種食品,你是否想過(guò)蔗糖是由哪些元素組成的呢?

【猜想】生活中,我們偶爾會(huì)看見(jiàn)蔗糖在鍋里加熱過(guò)長(zhǎng)會(huì)變成黑色,因此,小明猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素,如氫元素等。

【收集資料】小明、小強(qiáng)在圖書(shū)館查到以下資料:

(1)蔗糖屬于有機(jī)化合物(含有碳的化合物,今后將學(xué)到),有機(jī)化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這屬于有機(jī)化合物的__________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);

(2)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子_____________________________,因此在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類_____________(填“變多”“不變”或“變少”)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明、小強(qiáng)分別設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

小明:將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃。單獨(dú)點(diǎn)燃蔗糖不易燃燒,但在蔗糖中摻入少量煙灰,蔗糖就很容易被點(diǎn)燃。分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象。

小強(qiáng):將蔗糖放在一密閉的容器中加強(qiáng)熱,觀察現(xiàn)象。

【現(xiàn)象與結(jié)論】小明實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象為:玻璃片上有水珠,澄清的石灰水變渾濁。

小強(qiáng)觀察到的現(xiàn)象為:容器底部有黑色物質(zhì),容器壁上有水珠。

結(jié)論:蔗糖是由__________________三種元素組成的。

【反思與評(píng)價(jià)】?jī)蓚(gè)實(shí)驗(yàn)方案中你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么?

____________________,___________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


青少年的健康發(fā)育需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如通過(guò)喝水就可以補(bǔ)充一些微量的營(yíng)養(yǎng)元素,從這一角度考慮你認(rèn)為下面哪種水更適宜于青少年飲用(    )

A.硬水                  B.自來(lái)水

C.蒸餾水                D.礦泉水

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同步練習(xí)冊(cè)答案