【題目】下列圖像與所對應操作相符的是

① ② ③ ④

A. ①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋

B.②是將鎂片和鐵片（均足量）分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合

C. ③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液

D. ④是用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

【答案】B

【解析】氫氧化鈉加水稀釋，PH值會隨水加入量的增加逐漸靠近7.0，不會小于7.0。A不正確。鎂鐵均足量，稀硫酸等量，②圖中氫氣產(chǎn)生量是相等的。鎂的金屬活動性大與鐵，所以沒得反應速度比鐵快。所以B正確。硫酸鋇不溶于酸，所以和在一開始就會產(chǎn)生沉淀③沉淀質(zhì)量在原點O出開始增加。C不正確。等質(zhì)量等濃度的雙氧水產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的，與催化劑是否加入無關。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱。a是______；b是______。

（2）若用B裝置制氧氣，反應的化學方程式______。

（3）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇______（填裝置編號，下同），收集裝置應選______。

（4）如圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是______；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為______mL；反應的化學方程式是______。

②集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？______（填寫序號）。

a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導氣管末端以防氣體逸出 c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請根據(jù)圖回答：

（1）N點的意義：______

（2）t1℃時，在25g水中放入20g A 物質(zhì)，形成的A溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_________，要使該溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒?/span> ________(填一種即可)

（3）t2℃時，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫至t1℃，析出晶體最多的是______，沒有晶體析出的是______。

（4）t2℃時，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，均恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體由多到少的順序為________________；

（5）欲將混有少量B的A物質(zhì)提純，可以采取的措施是____________________。

（6）t2℃時，將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃，A、B、C的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是_______________。

（7）上圖中可能是氣態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求完成下列填空。

（1）“化學為繁雜物質(zhì)分類”，分類是學習和研究化學物質(zhì)常用的一種方法。按要求從二氧化碳、氫氧化鈣、氧化鈣、碳酸、硫酸鉀、碳酸氫鈉中選擇合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在下列橫線上。

①一種可用于人工降雨的氧化物_________②一種可用作農(nóng)作物化肥的鹽________

③一種可用于制汽水的酸__________ ④一種可改良酸性土壤的堿__________

（2）“化學為生命密碼解鎖”。DNA承載著生命遺傳密碼，DNA初步水解可得腺嘌呤（C5H5N5）、胞嘧啶（C4H5ON3）等，它們都屬于_________（填“氧化物”“混合物”“化合物”“無機物”“有機物”中的兩項），胞嘧啶（C4H5ON3）中碳、氧元素的質(zhì)量比為__________（填最簡整數(shù)比）。

（3）“化學為人類提供動力”。在能源領域，氫氣，可燃冰（主要成分為甲烷（CH4）），一氧化碳等都可以用作燃料。其中氫氣是一種有發(fā)展前途的新型清潔能源，原因是____（用文字敘述）�？扇急�“未來能源”，其主要成分燃燒的化學方程式為________。

下列關于CO的說法錯誤的是________（填序號）。

A CO是無色無味的氣體

B CO是綠色植物光合作用的原料之一

C CO具有毒性和還原性

D CO可與人體血液中的血紅蛋白結合

（4）“化學為環(huán)境提供保障”。工廠化石燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣和汽車尾氣除污染大氣外，還是導致酸雨的重要原因，請簡述酸雨形成的過程：____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國高鐵、航空航天、手機制造等都已經(jīng)躋身世界一流水平，根據(jù)下列材料的應用回答問題。

應用

“復興號” 高鐵車輪

“鯤龍”水陸兩棲飛機零部件

華為折疊手機屏幕

用到的材料

高速鋼

鈦合金、鋁合金

聚酰亞胺塑料

（1）上述材料中屬于有機合成材料的是_________，屬于金屬材料的是_________（寫一種即可）。

（2）飛機外殼用鈦合金、鋁合金的優(yōu)點是_________。

（3）在對高鐵鋼軌中的縫隙進行焊接時，常用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應生成熔融狀態(tài)下的鐵和另一種氧化物。該反應的化學方程式為________，反應基本類型是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示某個化學反應，據(jù)圖分析判斷，下列各項中，不正確的是（ ）

A. 該反應屬于置換反應.

B. 反應中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為2： 7

C. 圖示中x的數(shù)值為4

D. 反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)（均不含結晶水）的溶解度曲線，請你回答：

（1）0℃時，a、b、c三種物質(zhì)中溶解度最大的是_____；

（2）將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時，有晶體析出的是_____；

（3）t2℃時，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所形成溶液的質(zhì)量是_____g。

（4）t2℃時，等質(zhì)量的a和b配制成飽和溶液時所需水的質(zhì)量_____（填“a＝b”或“a＞b”或“a＜b”）

（5）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是_____（填選項序號）。

A c＞a＝b B a＝b＞c C a＞b＞c D b＞a＞c

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煙道氣中含有大量CO2，CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇（Z），反應的微觀示意圖如圖，下列說法不正確的是

A. 參加反應的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和

B. 參加反應的X與生成Z的分子數(shù)之比1:1

C. 參加反應的X與Y的質(zhì)量比為22:3

D. Z物質(zhì)中含有6個原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：在650℃時，CuSO4分解為CuO與氣體。在1400℃時，CuO受熱發(fā)生如下反應：4CuO2Cu2O+O2↑，現(xiàn)將16gCuSO4高溫加熱一段時間。冷卻后稱量剩余固體為7.6g。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 剩余固體為混合物

B. 產(chǎn)生的氣體中，硫、氧的質(zhì)量比為4：13

C. 剩余固體中含6.4g銅元素

D. 剩余固體用足量CO還原，可產(chǎn)生CO23.3g

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