下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是________

A．干冰用于人工降雨 B．天然氣用作燃料 C．液氮用作冷凍劑D．________ ．

B；二氧化碳用作氣體肥料 【解析】 A、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、天然氣用作燃料，是利用了天然氣的可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；C、液氮用作冷凍劑，是利用了液氮蒸發(fā)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。D、二氧化碳...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章單元綜合練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的基本操作。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要______,細(xì)口瓶的塞子要_____在桌面上。

(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對(duì)其原因的敘述,不正確的一項(xiàng)是______(填序號(hào))。

A.平衡氣壓,方便取下燈帽 B.揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈 C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí):

①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的______。

②先對(duì)試管進(jìn)行______,然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。

向著手心(或?qū)χ中�、緊貼手心) 倒放C(或三分之一)預(yù)熱(或均勻受熱) 【解析】 （1）手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要向著手心,避免流出的液體腐蝕標(biāo)簽，細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌面上，避免污染。 （2）蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好的原因有兩個(gè)，一：酒精燃燒后，產(chǎn)物中有水，可使產(chǎn)物水揮發(fā)，避免水蒸氣留在燈帽中，冷凝后聚集在燈芯上，不利于下次的點(diǎn)燃；二：平衡氣壓，避免下次...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)3.4物質(zhì)構(gòu)成的表示式同步測(cè)試卷 題型：單選題

據(jù)報(bào)道，用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉和亞硫酸鈉（Na2SO3）等物質(zhì)，可能對(duì)人體的健康產(chǎn)生危害。Na2SO3中S元素的化合價(jià)為（ ）

A. －2 B. ＋2 C. ＋4 D. ＋6

C 【解析】 試題化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零， 設(shè)Na2SO3中S元素的化合價(jià)為x, 則x+(+1)×2+（-2）×3=0得X=+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市2018屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

某研究性學(xué)習(xí)小組的甲、乙兩名同學(xué)分別從室溫的一瓶硝酸鉀不飽和溶液中各取出100g和80g，他們將各自所取的溶液恒溫蒸發(fā)掉20g水后，經(jīng)測(cè)定乙同學(xué)所剩余溶液剛好成為室溫時(shí)的飽和溶液。請(qǐng)分析，此時(shí)甲同學(xué)所剩余溶液是（　�。�

A. 室溫的飽和溶液

B. 室溫時(shí)的不飽和溶液

C. 室溫時(shí)的不飽和溶液，且有晶體析出

D. 室溫時(shí)的飽和溶液，且有晶體析出

B 【解析】 【解析】 在溫度條件不變的情況下，同種溶液的飽和度是不變的，假設(shè)該題中此溶液的濃度是20%，則甲中有20g溶質(zhì)，乙中有16g溶質(zhì)，乙原來(lái)是80g，蒸發(fā)掉20g水剛好飽和，溶液濃度變?yōu)椤?00%=26.7%，A原來(lái)是100g，蒸發(fā)掉20g水后，濃度變?yōu)椤?00%=25%，顯然小于其飽和度26.7%，所以甲同學(xué)所剩余溶液是室溫時(shí)的不飽和溶液。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市2018屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

綠水青山就是金山銀山。下列說(shuō)法或做法符合這一主題的是（　　）

A. 垃圾就地焚燒 B. 廢電池直接扔到水中

C. 加快化石燃料的開(kāi)采和利用 D. 提倡乘公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

D 【解析】 根據(jù)題意綠水青山就是金山銀山的意義分析；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生產(chǎn)、生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。 A、垃圾就地焚燒會(huì)污染空氣，不符合主題；B、廢電池直接扔到水中會(huì)污染水源，不符合主題；C、加快化石燃料的開(kāi)采和利用增大二氧化碳的排放，不符合主題；D、提倡乘公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式能減少燃油、燃?xì)饨煌üぞ叩氖褂�，能減少二氧化碳的排放，符合主...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究同步測(cè)試卷 題型：填空題

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．

（1）醫(yī)療急救時(shí)需要氧氣，是因?yàn)檠鯕饽躝_______ ．

（2）用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是________ ．

（3）圖書(shū)資料著火時(shí)，可用二氧化碳滅火，是因?yàn)槎趸饥賍_______、②________ ．

供給呼吸；常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；不燃燒不支持燃燒 ；密度比空氣大 【解析】 (1)人類的呼吸作用需要氧氣，醫(yī)療上急救時(shí)需要氧氣是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸； (2)墨的主要成分是碳，用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定； (3)二氧化碳能用于滅火，根據(jù)滅火的原理分析可知，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒；二氧化碳密度比空氣大，還可以起到隔絕氧氣...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，可驗(yàn)證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A. 金屬刻劃 B. 聞氣味

C. 石墨導(dǎo)電 D. 鮮花變色

D 【解析】 A、金屬刻劃，可以比較金屬的硬度，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；B、聞氣味，可知?dú)怏w的氣味，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；C、石墨導(dǎo)電，說(shuō)明石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；D、白醋使鮮花變色，需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（I）-分子同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列事實(shí)用分子觀點(diǎn)解釋正確的是

A. 蔗糖是白色固體，說(shuō)明分子用肉眼可以看見(jiàn)

B. 濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處易于晾干，說(shuō)明分子在受熱的情況下運(yùn)動(dòng)速率加快

C. 碘升華說(shuō)明分子可以再分

D. 水結(jié)冰時(shí)體積膨脹，因?yàn)榉肿拥捏w積變大了

B 【解析】 A、看見(jiàn)的是很多分子構(gòu)成的晶體，而非單個(gè)分子；分子用肉眼是看不見(jiàn)的，故A錯(cuò)誤； B、濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處易于晾干，說(shuō)明分子在受熱的情況下運(yùn)動(dòng)速率加快，解釋正確，故B正確； C、碘升華說(shuō)明分子之間的間隔變大，題目中原解釋錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤； D、水結(jié)冰時(shí)體積膨脹，因?yàn)榉肿拥拈g隔變大，題目中原解釋錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤． 故選B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1身邊的化學(xué) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

國(guó)際化學(xué)年主題是¨化學(xué)——我們的生活，我們的未來(lái)”。化學(xué)在提高人類的生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面起到非常重要的作用。有關(guān)化學(xué)的下列說(shuō)法不合理的是：

A. 化學(xué)幫助人們提高糧食產(chǎn)量 B. 治理污染需要化學(xué)技術(shù)

C. 化學(xué)幫助人們解決能源問(wèn)題 D. 化學(xué)提高人們的藝術(shù)鑒賞水平

D 【解析】 A、化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量作用重大，效果明顯．故A正確 B、“白色污染”會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生兩種危害，即“視覺(jué)污染”和“潛在危害”．治理“白色污染”可采取再生利用、降解材料的治理等化學(xué)技術(shù)．故B正確； C、化學(xué)幫助人們解決能源問(wèn)題，如合成乙醇汽油等．故C正確； D、化學(xué)不能提高人們的藝術(shù)鑒賞水平．故D錯(cuò)誤； 故選D．

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