6.目前我國(guó)自主研發(fā)的抗癌新藥西達(dá)本胺即將全球上市.西達(dá)本胺由分子構(gòu)成,其化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列關(guān)于西達(dá)本胺的說(shuō)法不正確的是( 。
A.西達(dá)本胺中氫元素和氟元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.西達(dá)本胺由五種元素組成
C.一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有48 個(gè)原子
D.西達(dá)本胺中氟、氮、氧的元素質(zhì)量比為19:14:16

分析 A.根據(jù)元素的質(zhì)量比來(lái)分析;
B.根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析;
C.根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來(lái)分析;
D.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析.

解答 解:A.西達(dá)本胺中氫元素和氟元素質(zhì)量比為:(1×19):19=1:1,可見(jiàn)其中氫元素和氟元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故正確;
B.由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知,它是由五種元素組成的,故正確;
C.由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知,一個(gè)西達(dá)本胺分子含有22個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、1個(gè)氟原子、4個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子,共48個(gè)原子,故正確;
D.由化學(xué)式C22H19FN4O2可知,西達(dá)本胺中氟、氮、氧三種元素的質(zhì)量比是為19:(14×4):(16×2)=19:56:32,故錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列反應(yīng)中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.干冰升華B.植物的光合作用C.石油的蒸餾D.膽礬碾碎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在化學(xué)反應(yīng)2X+Y→2C+D中,若m克X與n克Y恰好完全反應(yīng),生成p克D,則同時(shí)生成C的質(zhì)量為( 。
A.(m+n-p)克B.$\frac{m+n-p}{2}$克C.$\frac{2m+n-p}{2}$克D.$\frac{p-(2m+n)}{2}$克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn).

(1)小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).如:配制較多溶液時(shí)用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的燒杯(填儀器名稱,下同);攪拌時(shí)用筷子代替玻璃棒.
(2)①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②小明同學(xué)選用塊狀的雞蛋殼和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置.比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.
③選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A(填序號(hào)).
A.大理石和稀鹽酸                B.過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳粉末
C.粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣      D.濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
④收集二氧化碳常選用裝置丙(填編號(hào),下同);若收集氨氣應(yīng)選用裝置丁(已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是( 。
A.物質(zhì)的種類B.元素種類C.原子種類D.分子種類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.請(qǐng)你根據(jù)如圖所示的裝置回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①試管,儀器?③的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的氣體從從長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)逸出.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是B,可以選用的收集裝置是E;檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,觀察是否變渾濁,解釋這一現(xiàn)象的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口,觀察木條是否熄滅.若將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液由紫色變成紅色,原因可用化學(xué)方程式表示為H2O+CO2=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( 。
A.金屬鋁比鐵活潑,所以通常鐵制品比鋁制品耐腐蝕
B.蔗糖在熱水中的溶解速度更快,由此推斷在受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加快
C.在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以所有的粒子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D.堿溶液能使酚酞試液變紅,因此能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵釘放入足量的稀鹽酸中,銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少至消失,放熱,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色
B.將紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中:黑色固體燃燒,發(fā)出白色火焰,放熱
C.向硫酸銅溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液:溶液中產(chǎn)生藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色
D.向通入少量的二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液的顏色不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A、C組成元素相同,D為紅色固體單質(zhì).它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去)
(1)分別寫(xiě)出C、D、E、F的化學(xué)式:CCO2,DCu,EC,F(xiàn)O2
(2)寫(xiě)出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)寫(xiě)出C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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