下列說法不正確的是( )

A. 質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng)，所得溶液呈堿性

B. 等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫，二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為 4：5

C. 分別取兩份等量的 NaOH 樣品 A(未變質(zhì))、B(部分變質(zhì))，再將該兩份固體分別 配成溶液并滴入 20％的稀硫酸直到正好反應(yīng)，則此時消耗稀硫酸的質(zhì)量相等。

D. 向一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物中加入 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 9.8%稀硫酸，恰好完全 反應(yīng)， 則原混合物中氧元素的質(zhì)量是 1.6g

BC 【解析】A、質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液中，硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量相等。反應(yīng)中消耗硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下： H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 98 80 可以看出98份質(zhì)量的硫酸與80份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，則等質(zhì)量的硫酸與氫氧化鈉混合后氫氧化鈉有剩余，溶液顯堿...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)梳理歸納了以下知識：①加鐵醬油中的“鐵”是指鐵單質(zhì) ②離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子③喝了汽水以后常常會打嗝，說明氣體溶解度與溫度有關(guān)④蠟燭一扇就滅是因為扇蠟燭會降低石蠟的著火點⑤配制6％的氯化鈉溶液，量取水時，仰視量筒刻度會使所配氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高⑥生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) 其中正確的個數(shù)有( )

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

A 【解析】①加鐵醬油中的“鐵”是指鐵元素，不是鐵單質(zhì)，錯誤； ②帶電的粒子不一定是離子，例如電子帶電卻不是離子，錯誤；③喝了汽水以后常常會打嗝，說明溫度升高氣體溶解度變小，正確；④蠟燭一扇就滅是因為扇蠟燭會引起空氣的流動，帶走熱量，使蠟燭的溫度降低到石蠟的著火點以下，錯誤；⑤配制6％的氯化鈉溶液，量取水時，仰視量筒刻度，水的體積會偏大，使所配氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，錯誤；⑥生成鹽和...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省招生考試模擬試卷化學(xué)試卷 題型：推斷題

化學(xué)變化中，同種元素可在不同物質(zhì)中“旅行”�！啊北硎灸撤N物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。

若按甲、乙物質(zhì)所含元素種類遞增的規(guī)律，完成上圖所示的“旅行”。請回答下列問題：

（1）如圖為碳元素的“旅行”路線，其中甲為二氧化碳，乙為碳酸鈣，寫出路線Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。

（2）若上圖為氫元素的“旅行”路線，若其中乙為水，則甲為_________（寫物質(zhì)名稱），

CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O 氫氣 【解析】本題為框圖型推斷題，解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的物質(zhì)性質(zhì)的知識進(jìn)行。 （1）如圖為碳元素的“旅行”路線，其中甲為二氧化碳，乙為碳酸鈣，路線Ⅱ反應(yīng)可以是碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是：CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O； （2）若上...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省招生考試模擬試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化過程中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 糧食釀酒 B. 水能發(fā)電 C. 冰雪融化 D. 銅片抽絲

A 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。糧食釀酒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；水能發(fā)電 、冰雪融化、銅片抽絲都無新的物質(zhì)生成，是物理變化。選A

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

完成下列化學(xué)方程式。

(1)酒精完全燃燒_____

(2)檢驗二氧化碳_____

(3)熟石灰中和硫酸廢水______

C2H5OH+3O22CO2+3H2O CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 【解析】(1)根據(jù)酒精和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳解答；(2)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水解答；(3)根據(jù)氫氧化鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水解答。(1)酒精和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生 長發(fā)育，增強人體對疾 病的抵抗力。近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素 C 有防癌作用。下列關(guān)于維生素 C 的說法中正確的是( )

A. 維生素 C 分子是由碳元素、氧元素、氫元素組成的

B. 維生素 C 分子是由 6 個碳原子、8 個氫原子和 6 個氧原子構(gòu)成的

C. 維生素 C 中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 9︰1︰2

D. 維生素 C 的相對分子質(zhì)量是 176

D 【解析】A、根據(jù)維生素C的化學(xué)式C6H8O6可知，該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成；分子是由原子構(gòu)成的，錯誤；B、一個維生素 C 分子是由 6 個碳原子、8 個氫原子和 6 個氧原子構(gòu)成的，錯誤；C、維生素 C 中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）= 9︰1︰12，錯誤；D、維生素C的相對分子質(zhì)量=12×6+1×8+16×6=176，正確。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是( )

A. 天然氣、清新的空氣 B. 蒸餾水、生鐵

C. 鹽酸、冰水混合物 D. 食用醋、紅磷

B 【解析】A、天然氣、稀硫酸，均是混合物，錯誤；B、蒸餾水是純凈物，生鐵是混合物，正確；C、鹽酸是混合物，冰水混合物是純凈物，錯誤；D、食用醋、紅磷，前者混合物，后者純凈物，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市初中部2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于下列化學(xué)用語中數(shù)字“3”的含義，正確的是

①3H； ②Fe3+； ③； ④SO3

A. ①中數(shù)字“3”表示三個氫原子

B. ②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價為+3價

C. ③中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個電子層

D. ④表示一個SO3分子中含有一個O3分子

A 【解析】試題分析∶A．①中數(shù)字“3”表示三個氫原子，故A正確。B．②中數(shù)字“3”表示每個鐵離子帶3個單位正電荷，故C錯誤。D．④表示一個SO3分子中含有三個O原子，故D錯誤。 考點∶考查化學(xué)用語中數(shù)字的含義。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市建湖縣2018屆九年級一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列說法正確的是

A. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液

B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定都屬于中和反應(yīng)

C. 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒

D. 分子、原子都是不顯電性的粒子，所以不顯電性的粒子一定是分子或原子

B 【解析】A、堿性溶液中都含有氫氧根離子，酚酞試液遇氫氧根離子變紅色，但能使酚酞試液變紅的溶液不一定是堿溶液，錯誤；B、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如酸和金屬氧化物反應(yīng)及堿和非金屬氧化物反應(yīng)，正確；C、有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象不一定是燃燒，例如燈泡發(fā)光放熱，屬于物理變化，根本不是燃燒，錯誤；D不.帶電的粒子不一定是分子或原子，例如中子也不帶電，錯誤...

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