分析 (1)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,說(shuō)明生成的氣體是二氧化碳.
(2)由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,Cu2(OH)2CO3中含有銅、氧、氫、碳四種元素,上述猜想缺乏依據(jù)的是②,
故答案為:(1)二氧化碳;(2)②;反應(yīng)物中不含鐵元素,違背質(zhì)量守恒定律.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的$\frac{2}{3}$ | |
B. | 實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費(fèi) | |
C. | 洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈 | |
D. | 不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)時(shí),應(yīng)立即用水撲滅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液 | B. | 稀鹽酸和氨水 | ||
C. | 氯化鈉液和稀鹽酸 | D. | 硝酸鉀溶液和水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì) | |
B. | 一氧化碳會(huì)與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒 | |
C. | PM2.5是形成霧霾的主要元兇 | |
D. | 房間內(nèi)放一盆水,可防止一氧化碳中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 客觀事實(shí) | 推理 |
A | 化合物是含有不同元素的純凈物 | 含不同種元素的純凈物一定是化合物 |
B | NaOH固體溶于水放熱 | Na+、OH-與水分子形成水合離子過(guò) 程中放出的熱量大于Na+、OH-向水中擴(kuò)散過(guò)程中吸收的熱量 |
C | 雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑可加快反應(yīng)速率 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物濃度影響反應(yīng)進(jìn)行的難易程度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鍶的元素符號(hào)為Sr | B. | 鍶屬于非金屬元素 | ||
C. | 鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62g | D. | 鍶的中子數(shù)為38 |
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