分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成橫線上生成物的化學(xué)式.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可;配平時(shí)要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù).
解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、2、6,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、1,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)橫線上物質(zhì)分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則橫線物質(zhì)的化學(xué)式為H2O.
(2)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前鉀、氮、氧、硫、碳原子個(gè)數(shù)分別為2、2、6、1、3,反應(yīng)后的生成物中鉀、氮、氧、硫、碳子個(gè)數(shù)分別為2、0、6、1、3,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)橫線上物質(zhì)分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成,則橫線物質(zhì)的化學(xué)式為N2.
(3)利用最小公倍數(shù)法進(jìn)行配平,以氧原子作為配平的起點(diǎn),氧氣、氧化鋁前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:3、2,最后調(diào)整鋁前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為4.
(4)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把Fe2O3的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則HCl、FeCl3、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:6、2、3.
(5)高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(6)石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色物質(zhì),故久置的石灰水瓶內(nèi)會(huì)出現(xiàn)難溶的白色物質(zhì);反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(7)碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)H2O;(2)N2;(3)4、3、2;(4)1、6、2、3;(5)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;(6)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(7)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不放出氧氣 | B. | 放出的氧氣的速度慢 | ||
C. | 放出的氧氣的質(zhì)量會(huì)減少 | D. | 放出的氧氣的速度慢且質(zhì)量會(huì)減少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/td> | B. | 通過測(cè)導(dǎo)電性鑒別食鹽水和蒸餾水 | ||
C. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 | D. | 用燃燒的方法鑒別人造纖維和羊毛 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
OH- | NO3- | Cl- | CO32- | SO42- | |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 不 | 微 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 不 | 溶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 35 | 8 | 2 | 5 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 待測(cè) | 1 | 42 | 3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把裝有紅磷的燃燒匙伸入氧氣瓶中,紅磷立即燃燒,并產(chǎn)生濃厚白霧 | |
B. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 木炭在氧氣中比空氣中燃燒更旺,發(fā)白光,并放出熱量 | |
D. | 電解水時(shí),連接電源正極產(chǎn)生的是氧氣,連接電源負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣 |
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