2．用“物理變化”、“化學(xué)變化”、“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”四個(gè)概念填空：
①白紙是白色的物理性質(zhì)；
②白紙燃燒了化學(xué)變化；
③把白紙撕碎物理變化；
④碳酸鈣在高溫下能分解化學(xué)性質(zhì)．

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性、穩(wěn)定性；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等；性質(zhì)和變化，性質(zhì)是特性，變化是過程，描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會(huì)、可以”等．

解答 解：①白紙是白色的屬于物理性質(zhì)；
②物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；
③白紙撕碎只是形狀的改變，屬于物理變化；
④碳酸鈣分解屬于化學(xué)變化，能分解屬于化學(xué)性質(zhì)；
故答案為：①物理性質(zhì)；②化學(xué)變化；③物理變化；④化學(xué)性質(zhì)．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，充分理解兩種變化和兩種性質(zhì)的含義和區(qū)分的方法是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)的化學(xué)式俗名，完全正確的一組是（　�。�
A．蘇打NaHCO3B．石灰石CaOC．苛性鈉Na2CO3D．消石灰Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：
寫出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫、磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷、碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．人類的生活需要能量．下列能量轉(zhuǎn)化的例子不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（　�。�
A．天然氣燃燒放出的熱量B．水電站利用水力產(chǎn)生電能
C．綠色植物將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．煤燃燒發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)物質(zhì)的分類，不正確的是（　�。�
A．碳酸鈣屬于氧化物B．空氣屬于混合物
C．二氧化碳屬于化合物D．氧氣屬于單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法中正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后，原子的種類、分子數(shù)目都不變
B．該反應(yīng)前后，所有元素的化合價(jià)都沒有變化
C．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1
D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)中既有單質(zhì)，又有化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖．
（1）該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的負(fù)極．
（2）做該實(shí)驗(yàn)往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
（3）怎樣用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)乙試管中產(chǎn)生的氣體將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，若木條復(fù)燃，說明是氧氣．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出：
①水的電解實(shí)驗(yàn)，這個(gè)變化是化學(xué)變化；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
②通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的；在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分．（任寫兩條）
（5）試分析實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比略大于2：1的可能原因氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D屬于三種元素的粒子；
（2）A、B、C、D四種粒子中，具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACD（填序號(hào)）；
（3）A與C形成化合物的化學(xué)式是MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　�。�
A．
向一定量的硫酸溶液中，滴加過量的氫氧化鈉溶液
B．
向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中，滴加過量稀鹽酸
C．
向一定量的燒堿溶液中不斷加稀硫酸溶液
D．
將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案