食品安全與人體健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)損害人體健康的是

A．用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品

B．霉變花生高溫處理后，壓榨成花生油

C．為使饅頭疏松多孔，蒸饅頭時(shí)用小蘇打除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸

D．為保持肉制品味道鮮美，在香腸中加入過(guò)量的亞硝酸鈉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題（答案不唯一的小題，務(wù)必寫全）：

（1）硫酸鐵中硫元素的化合價(jià) _____；（2）硫酸銨中的原子團(tuán)____；

（3）氯化鈣溶液中的微粒___ ； （4）由相同的兩種原子所形成的兩種不同離子____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級(jí)畢業(yè)考試一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的是�?）

A．食鹽 B．蔗糖 C．酒精 D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省濱州市無(wú)棣縣九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中，有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液，某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．

(1)寫出試管②中反應(yīng)的化學(xué)方程式： __________________________________．

(2)當(dāng)看到不同現(xiàn)象時(shí)停止通氣體，將兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，并將廢液進(jìn)行過(guò)濾，同學(xué)們對(duì)濾液成分進(jìn)行了探究．

【提出問(wèn)題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？

[查閱資料]①氯化鈣溶液呈中性； ②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

【猜想假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為：只含有氫氧化鈉 乙同學(xué)認(rèn)為：只含有碳酸鈉； 丙同學(xué)認(rèn)為：含有氫氧化鈉和氫氧化鈣； 丁同學(xué)認(rèn)為：含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣； 你認(rèn)為還可能是 ______________________(寫一種猜想)．

【分析討論】你認(rèn)為哪位同學(xué)的猜想不合理并說(shuō)明理由_______________________．

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液于試管___________________

_____________________________

猜想正確

【反思拓展】 下列試驗(yàn)方法可以區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣的是 _________（填字母） A、放置在空氣中     B、觀察顏色 C、加水溶解         D、利用溶解性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省濱州市無(wú)棣縣九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)就在我們的身邊，能改善我們的生活。請(qǐng)從①干冰②氧氣③氫氣④小蘇打⑤尿素⑥熟石灰中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并用化學(xué)式填空：

（1）用于改良酸性土壤___________； （2）用于人工降雨_______________；

（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用的氮肥___________ ； (4)用于潛水，醫(yī)療救援__________ ；

（5）被稱為“綠色能源”_____________ ； （6）常用作發(fā)酵粉的是 __________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省濱州市無(wú)棣縣九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 食品添加劑是用于改善食品品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì)，添加越多越好

B. 為防止骨質(zhì)疏松，應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物

C. 人體缺鐵容易患缺鐵性貧血，缺碘患甲狀腺腫大

D. 基本營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水六大類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級(jí)中考復(fù)習(xí)四月階段性自測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

預(yù)防流感現(xiàn)在最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對(duì)空氣消毒．深圳市科瑞德用品公司生產(chǎn)二氧化氯消毒液，是國(guó)際上公認(rèn)的新一代強(qiáng)力，光譜，安全，高效的消毒劑，已被世界衛(wèi)生組織（WHO）列為A1級(jí)安全消毒劑，二氧化氯消毒液能夠迅速，徹底殺滅各種細(xì)菌（大腸桿菌，白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒，流感病毒等）．某校決定放學(xué)后對(duì)全校教室、寢室全面消毒．小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示．

二氧化氯（ClO2）1000毫升

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

80%

密度

1.2克/厘米3

相對(duì)分子質(zhì)量

67.5

強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲(chǔ)藏

求：（1）這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是 克，其中含溶質(zhì)二氧化氯 克．

（2）若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留小數(shù)點(diǎn)一位）

（3）欲配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級(jí)中考復(fù)習(xí)四月階段性自測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)

B．著火時(shí)，只能用水滅火

C．高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生

D．用濕毛巾捂住口鼻在火場(chǎng)的濃煙中逃生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________;②____________。

(2)用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填序號(hào)，下同) ，收集裝置是__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;

(4)上圖所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_______，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_________(填“有”或“無(wú)”)明顯影響。

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