最近科學(xué)家確認(rèn),存在著一種具有空心、且類似于足球結(jié)構(gòu)的分子N60,這一發(fā)現(xiàn)將開辟世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為一種最好的火箭燃料。下列關(guān)于N60這種物質(zhì)的說法正確的是

A.它是一種新型的化合物                 B.它是由60個(gè)氮原子構(gòu)成的

C.它的相對(duì)分子質(zhì)量是840g               D.它屬于單質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出儀器④的名稱:                                  ;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣均不需要選擇的裝置是                 ;(填序號(hào))

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:                 (2分),檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是                                           

(4)某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否能產(chǎn)生二氧化碳,證明所產(chǎn)生氣體是否二氧化碳的操作是                                  ;另一位同學(xué)要用實(shí)驗(yàn)證明氨氣具有還原性,能將氧化銅還原,他應(yīng)將裝置              (填序號(hào))略加改進(jìn),改進(jìn)的方法是:                                                            。(2分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


今年4月同學(xué)們參加了江蘇省實(shí)驗(yàn)技能考查,切身體會(huì)到規(guī)范操作的重要性.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是( 。

   A. “高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱

   B. “粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中,過濾時(shí)將懸濁液直接倒人漏斗里

   C. “配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中,多余的藥品應(yīng)放回原瓶

   D. “探究碳酸鈉的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,測定溶液pH時(shí)應(yīng)先將試紙濕潤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用16g石灰石樣品,把80g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)          第1次   第2次   第3次   第4次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g         20       20       20  20

剩余固體的質(zhì)量/g  11       6        3.2      n

(1)上表中n的數(shù)值為  

由上表數(shù)據(jù)可知這四次實(shí)驗(yàn)中,第  次所加的鹽酸沒反應(yīng)完.

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  

(3)如果該石灰廠煅燒50t這種石灰石,最多可得到二氧化碳?xì)怏w多少噸?(本小題要求寫出完整的計(jì)算過程,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

需區(qū)別的物質(zhì)

選擇的試劑或方法

A

食醋與酒精

聞氣味

B

空氣與氧氣

帶火星的木條

C

水和雙氧水

看顏色

D

一氧化碳與二氧化碳

燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:

a是________,b是________。

(2)小強(qiáng)想用雙氧水制取氧氣,最好選用的裝置為________ (填裝置序號(hào)),反應(yīng)方程式為________________________________________。在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是________________________________。

(3)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是________(填裝置序號(hào)),而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問題,請(qǐng)你幫助他________________;實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是:________________________________________

(4)小明要制取少量CO2,應(yīng)選擇的收集裝置是(填裝置序號(hào)) ________。

(5)C裝置中a的作用是便于________________________________________________。為了防止生成的氣體從儀器a中逸出,必須使a儀器:________________________。

(6)某興趣小組選用B裝置進(jìn)行鋅粒和稀硫酸制氫氣的反應(yīng),鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是__________________________________________。

【提出問題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?

【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳;②可能含有單質(zhì)銅;③可能還有其它物質(zhì)

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。

完成下表(不一定要填滿):

步驟

實(shí)驗(yàn)方法

現(xiàn)象和結(jié)論

1

2

3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2011年3月,受里氏9.0級(jí)地震影響,日本福島縣第一核電站反應(yīng)堆震后發(fā)生異常導(dǎo)致核蒸氣泄漏。其中放射性元素碘-131數(shù)月后才會(huì)完全消失,通過受污染食品在甲狀腺內(nèi)聚集,引發(fā)甲狀腺疾病甚至甲狀腺癌。已知碘-131的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為131,則下列關(guān)于該原子的說法正確的是(    )

A.中子數(shù)為88                       B.核外電子數(shù)為53

C.核電荷數(shù)為131                    D.1個(gè)該原子的質(zhì)量為131g

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱 。

(2)從上圖選擇裝置制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用裝置 (填字母),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)小楓同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,若收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是 。

(4)小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案