現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | 液化石油氣能加壓后貯存在鋼瓶中 | 分子間有間隙 |
B | 物質(zhì)的熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 成熟的芒果散發(fā)出濃濃的香味 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
D | 二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)不同 | 分子的構(gòu)成不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、液化石油氣能加壓后貯存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確.
B、物質(zhì)的熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度改變而改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
C、成熟的芒果散發(fā)出濃濃的香味,是因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋正確.
D、二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖1中,a電極是直流電源的負(fù)極 | |
B. | 圖1中X與Y的分子個(gè)數(shù)比為1:2,質(zhì)量比為8:1 | |
C. | 圖2微觀圖示Ⅰ中,元素的化合價(jià)分別為+1和-2 | |
D. | 若圖2表示合成水的微觀示意圖,則反應(yīng)過(guò)程順序?yàn)棰颉瘛?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣是人類(lèi)的生命支柱,也是重要的自然資源,但不能作為工業(yè)原料 | |
B. | 無(wú)色無(wú)味的氣體是空氣 | |
C. | 空氣由多種氣體組成,大致是氮?dú)庹?8%,氧氣占21%(體積分?jǐn)?shù)) | |
D. | 空氣是穩(wěn)定的純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰毒完全燃燒時(shí)的生成物只有水和二氧化碳兩種 | |
B. | 冰毒中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為120:15:14 | |
C. | 每個(gè)分子中含有10個(gè)碳元素、15個(gè)氫元素和1個(gè)氮元素 | |
D. | 冰毒中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為57.7% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲 | B. | 鎂條 | C. | 木炭 | D. | 紅磷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 40g水中溶解了10g白砂糖 | |
B. | 將白砂糖與水按照1:9的質(zhì)量比配成的溶液 | |
C. | 將20g白砂糖溶于80g水中所得的溶液 | |
D. | 100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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