【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1)在溫度為_____℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;

2)甲、乙兩物質(zhì)中,通過升溫的方法能將接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖?/span>_____;

3t2℃時,將8g甲物質(zhì)投入到10g水中,充分溶解后得到甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____;

4)用一定的方法將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正確的是_____。

A溶劑的質(zhì)量可能不變 B溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大

C溶液的質(zhì)量一定不變 D溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大

【答案】t1 37.5% A

【解析】

1)由圖可知,當溫度t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,表示該點所示的溫度下,兩物質(zhì)的溶解度是相等的;
2)由圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而降低。故甲、乙兩物質(zhì)中,通過升溫的方法能將接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵阂遥?/span>

3)由圖可知,t2時甲的溶解度是60g。即100g水中最多溶解60g甲固體。那么10g水中最多溶解6g甲固體。因此,t2時,將8g甲物質(zhì)投入到10g水中,充分溶解后得到甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=37.5%

4A、若采用增加乙固體或升高溫度的方法將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑒t溶劑的質(zhì)量不變,若采用蒸發(fā)溶劑的方法將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑒t溶劑的質(zhì)量減少,故溶劑的質(zhì)量可能不變,正確;

B、若采用升高溫度的方法將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,錯誤;

C、若采用增加乙固體的方法將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,則溶液質(zhì)量增加;若采用蒸發(fā)溶劑的方法將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,則溶液的質(zhì)量減小;若采用升高溫度的方法將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑒t溶液的質(zhì)量不變,錯誤;

D、若采用增加乙固體的方法將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,則溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大;若蒸發(fā)溶劑或升高溫度的方法,則溶質(zhì)的質(zhì)量不變,錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是( 。

A.C+H2OCO+H2B.2Na2O2+2CO22Na2CO2+O2

C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.2NaCl(熔融)2Na+Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一氧化碳和二氧化碳是碳元素的兩種重要化合物。

1)從組成上看它們的相同點是__________。

2)其中可用于冶煉金屬的是________。

3)寫出二氧化碳轉(zhuǎn)化成一氧化碳的化學(xué)方程式__________。

4)根據(jù)化學(xué)方程式計算:11.2g的一氧化碳完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用相關(guān)化學(xué)知識回答下列問題。

1 如圖是某保健品標簽的部分內(nèi)容,根據(jù)內(nèi)容回答下列問題:

該保健品中鈣、鎂、鋅、錳等是指 _____ (原子、分子元素”)。兒童每日要攝取足夠的鈣,才能有效預(yù)防_____(填序號)。

A 貧血癥

B 佝僂病

C 甲狀腺腫大

D 夜盲癥

2 2020年春節(jié),我國武漢出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎,為了防止病毒傳染,要求我們到人流密集的地方戴口罩。下圖是醫(yī)務(wù)人員高級別口罩“N95”醫(yī)用口罩,它是口罩中的代表,對于微顆粒、病毒、細菌______ (過濾吸附”)效率大于95%,可以預(yù)防新型冠狀病毒肺炎。

3)去年澳大利亞發(fā)生特大森林火災(zāi),下列關(guān)于森林滅火的方法,說法錯誤的是_____。

A 清除可燃物,開辟防火帶 B 降低可燃物的著火點來滅火

C 用水來滅火 D 用沙土滅火

4)下列凈化水的過程中,說法正確的是______(填字母)

A 活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì) B 加肥皂水可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C 過濾的目的是降低水的硬度 D 凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾

5)我國首次成功著陸月球背面的嫦娥四號探測器使用了多種材料。

①探測器上的五星紅旗含有一種聚酰亞胺的有機高分子材料。該材料屬于______金屬合成”)材料。

②探測器廣泛使用了AlFe、 Cu等金屬,利用它們完成如下實驗:

A.將未打磨的鋁片放入FeSO4溶液中,沒有明顯現(xiàn)象

B.將打磨過的鋁片放入FeSO4溶液中,鋁片表面有明顯變化

實驗A中無現(xiàn)象是因為鋁片表面有一層致密的______(填化學(xué)式) 薄膜。實驗B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對比試驗是最基本的科學(xué)分析方法,請根據(jù)下圖AF組試驗,完成下表實驗設(shè)計.

實驗序號

探究目的

選用對比實驗(填組序號)

1

不同的溫度,對分子運動的影響

__

2

__

C

3

干燥的CO2能否使石蕊變紅

__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】西藏“茶馬古道”芒康縣鹽井是香格里拉唯一的產(chǎn)鹽區(qū)。鹽田是用紫紅色粘土抹平壓實的曬鹽池,當?shù)厝税邀u水注入鹽田中經(jīng)過日曬風(fēng)吹,就得到上等且味道很好的紅鹽。為揭密紅鹽呈紅色的原因,實驗小組進行了如下探究活動。

(提出問題)紅鹽中存在什么物質(zhì)使鹽呈現(xiàn)紅色?

(查找資料)

1、西藏紫紅色粘土中含大量的氧化鐵(Fe2O3)。

2、溶液中三價鐵離子(Fe3+)遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液,溶液變?yōu)檠t色。

(作出猜想)紅鹽中含少量的氧化鐵使鹽呈現(xiàn)紅色;

(實驗探究)小組同學(xué)從一定量的紅鹽中提取少量紅色粉末,進行如下實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗解釋與結(jié)論

實驗I

步驟①:取少量紅色粉末于試管中,滴加適量稀鹽酸;

紅色粉末恰好全部溶解;

紅色粉末中含有_____;步驟①涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

步驟②:往①所得溶液中滴入硫氰化鉀(KSCN)溶液。

溶液變?yōu)檠t色

實驗Ⅱ

步驟①:如圖所示,將紅色粉末與足量的黑色炭粉混合均勻,裝入玻璃管中,先通一段時間氮氣,再加熱。

一定時間后,觀察到澄清石灰水變渾濁,紅色粉末變黑色

反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為_____;紅色粉末中一定含_____元素

步驟②:冷卻后,取出玻璃管中黑色粉末,將磁鐵靠近黑色粉末

黑色粉末部分被吸引

紅色粉末中一定含_____元素

(實驗結(jié)論)猜想_____(填寫“正確”或“錯誤”)。

(實驗反思)實驗Ⅱ中能否用CO氣體代替黑色炭粉并說明理由_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所表示的實驗方法或操作正確的是( 。

A.加鋅粒B.實驗室制取二氧化碳

C. 驗證質(zhì)量守恒定律D.稱量固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗小組的同學(xué)欲對碳還朱氧化銅生成的氣體成分進行探究。

[提出猜想]氣體成分為①只有CO,②只有CO2,③CO和CO2的混合氣體。得出以上猜想的依據(jù)是___________。

[實驗設(shè)計](1)將生成的氣體通入如圖裝置一段時間,發(fā)現(xiàn)C中液體變渾濁,由此排除了猜想____(填序號)。

(2)先通氣體一會后,點燃酒精燈,先預(yù)熱,后對準玻璃管中的氧化銅加熱,出現(xiàn)______現(xiàn)象,說明猜想③成立。

[交流與討論](1)將生成氣體通入裝置一段時間再加熱,除探究CO2存在外,還能達到的目的是_________________________。

(2)請寫出一個該實驗產(chǎn)生CO可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________

裝置B可以防止液體回流使玻璃管炸裂,裝置C的作用是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

1)下列物質(zhì)的主要成分中(括號所示為主要成分的化學(xué)式),能與雞蛋殼的主要成分反應(yīng)的是______(填字母序號)。

A 食醋(CH3COOH

B 食用純堿(Na2CO3

C 味精(C5H8NO4Na

2)化石燃料包括煤、石油和天然氣,其中天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為___________________。

3)二氧化碳可用于制化肥尿素[CO(NH2)2],其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,丙與丁的質(zhì)量比為______________。

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