A. | 它們屬于同種元素 | B. | 它們核外電子層數(shù)相同 | ||
C. | 它們的核外電子數(shù)不同 | D. | ①是一種陽離子,②是一種原子 |
分析 A、元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,據(jù)此進行分析判斷.
B、根據(jù)兩種微粒結構示意圖所示的核外電子層數(shù),進行分析判斷.
C、根據(jù)兩種微粒結構示意圖所示的核外電子數(shù),進行分析判斷.
D、根據(jù)當質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質子數(shù)相同,兩種微粒的質子數(shù)分別為10、8,不屬于同種元素,故選項說法錯誤.
B、由兩種微粒結構示意圖,它們的核外電子層數(shù)均為2層,相同,故選項說法正確;
C、它們的核外電子數(shù)均為2+8=10,故選項說法錯誤.
D、①質子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,②質子數(shù)=8<核外電子數(shù)10,為陰離子,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應前后物質質量守恒,是因為反應前后原子的種類、數(shù)目、質量均不改變 | |
B. | 氧氣與臭氧(O3)的化學性質不同,是因為它們是由不同分子構成的 | |
C. | 氣體可壓縮儲存于鋼瓶中,是因為氣體分子之間的間隔最小 | |
D. | 鹽酸和硫酸具有相似的化學性質,是因為它們電離出的陽離子全部是氫離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾 | B. | 蒸發(fā) | C. | 蒸餾 | D. | 結晶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應 | |
B. | 魚、蝦等能在水中生存是由于氧氣易溶于水 | |
C. | 按質量分數(shù)計,空氣中約含有氮氣80%、稀有氣體0.49% | |
D. | 工業(yè)上利用氧氣和氮氣沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣和氮氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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