【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題：

（1）從組成角度看：水是由 組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的。

（2）從微粒角度看：水是由 構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。

（3）從變化角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)，而且還伴隨能量變化。

①水通電分解生成未來最理想的能源——?dú)錃�，是�?/span> 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，寫出該化學(xué)方程式 .

（4）從資源角度看：水是生命之源。請寫一則節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施。

【答案】（1）氫元素與氧元素（2）水分子（3）電能 2H2O2 H2↑+O2↑（4）一水多用

【解析】

試題分析：（1）從組成角度看，水是由氫元素與氧元素 組成的；

（2）從微粒角度看，水是由水分子構(gòu)成的；

（3）①水通電分解生成未來最理想的能源——?dú)錃�，是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；化學(xué)方程式為：2H2O2 H2↑+O2↑；

（4）節(jié)約水的措施有：一水多用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前我國生產(chǎn)制造的醬油中和致癌物—氯丙醇含量嚴(yán)重超標(biāo)，在氯丙醇中以三氯丙醇對人體的危害最大，化學(xué)式為C3H5Cl3O，它由 種元素組成，一個(gè)三氯丙醇分子由 個(gè)原子構(gòu)成，它屬于 。（填單質(zhì)、化合物、氧化物）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．用水區(qū)分氯化鐵，氯化鈉，硝酸鉀三種晶體

B．無色透明的液體都為溶液

C．品紅在水中擴(kuò)散，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D．海水曬鹽是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是超市里一種鹽汽水的營養(yǎng)成分表。

（1）該汽水中能量很低，主要由___ ____提供。該汽水中含人體每天所需的六大營養(yǎng)素有___ ____種。

（2）“鈉118毫克”是指______ _______

(填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量；100mL汽水中含氯化鈉____ ____毫克。

（3） 小虎同學(xué)欲探究該鹽汽水的酸堿性，取少量汽水于試管中，滴加紫色石蕊試液，石蕊試液變紅色，則該汽水顯__ __性，經(jīng)查閱資料該汽水中溶有大量的CO2，要提高100mL水中CO2的溶解量，可_____ _____、____ ____(寫兩種方法即可)。要證明鹽汽水中含CO2，可用_________ __________的方法檢驗(yàn)CO2的存在。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫化鈣（CaH2）固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。

【閱讀資料】

①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

③氫化鈣要密封保存，遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

【氫化鈣的制備】

氫化鈣要密封保存，一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取，圖1是模擬制取裝置：

（1）裝置B的作用是 ；裝置D的作用是 ；

（2）利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性后裝入藥品；打開分液漏斗活塞， （請按正確的順序填入下列步驟的序號）。

①加熱反應(yīng)一段時(shí)間 ②收集氣體并檢驗(yàn)其純度

③關(guān)閉分液漏斗活塞 ④停止加熱，充分冷卻

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學(xué)據(jù)此斷，上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成．

①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

②該同學(xué)的判斷不正確，原因是 。

【產(chǎn)品的定量測定】

通過上述方法制得的氫化鈣樣品中常混有未完全反應(yīng)的鈣（其余可能的雜質(zhì)忽略不計(jì)）。樣品純度的測定步驟如下：

①檢查裝置氣密性，方法為 ；

②裝入藥品，按圖2（固定裝置省略）所示連接儀器。

③調(diào)整水準(zhǔn)管高度，使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平。讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0 mL。

④將Y型管中水與氫化鈣樣品混合，操作為 。

⑤反應(yīng)結(jié)束，冷卻至室溫，再次 ,讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0 mL。

回答下列問題：

（5）如何判斷樣品與水完全反應(yīng)： 。

（6）反應(yīng)生成氫氣的體積為 mL。

（7）已知該實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣的密度為0.09 mg/mL。樣品中氫化鈣的純度為 。（結(jié)果精確到0.1%）（2分）

（8）結(jié)果討論：（填“偏大” 、“偏小” 、“準(zhǔn)確”）

①Y型管中殘留有氫氣，對測定結(jié)果的影響是 。

②未冷卻至室溫即讀數(shù)，對測定結(jié)果的影響是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)制取氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（ ）

①沒有給試管均勻預(yù)熱 ②試管外壁有水滴 ③試管口沒有略向下傾斜

④加熱時(shí)試管與燈芯接觸 ⑤收集完畢，先撤去酒精燈

A．①③ B．①③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請按順序默寫元素周期表中8﹣12號元素的名稱和符號：

8 、9 、10 、11 、12 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．木柴燃燒 B．酒精揮發(fā) C．鐵絲彎曲 D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A．金剛石硬度大﹣﹣切割玻璃

B．氧氣有氧化性﹣﹣供給呼吸

C．生石灰能和水反應(yīng)﹣﹣?zhàn)鍪称犯稍飫?/span>

D．銅有導(dǎo)熱性﹣﹣?zhàn)鲭娋�

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