【題目】下列除雜的實(shí)驗(yàn)過程都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))( )

A. KCl(K2CO3)——加足量稀硫酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

B. BaSO4(BaCO3)——加足量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥

C. CO2(HCl)——先通過氫氧化鈉溶液，后通過濃硫酸

D. NaCl(MnO2)——加水溶解、過濾、洗滌、干燥

【答案】B

【解析】試題分析：A中會(huì)產(chǎn)生新的雜質(zhì)硫酸鉀，而C中二氧化碳會(huì)和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)；D中最后得到的是二氧化錳不是氯化鈉。故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是

A．塑料瓶 B．純棉衣服 C．陶瓷盤 D．羊毛圍巾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加人93.7g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸（反應(yīng)后硫酸有剩余），反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：

（1）將合金粉碎的目的是 ．

（2）10g該合金中銅的質(zhì)量為 g．

（3）充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少？所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖裝置可用于探究可燃物的燃燒條件（夾持儀器略去）

實(shí)驗(yàn)操作步驟及現(xiàn)象如下：

第1步：檢查裝置氣密性；

第2步：如圖所示加入藥品；

第3步：向B試管冷水中的白磷通氧氣，白磷不燃燒；

第4步：待A試管中不再產(chǎn)生氧氣時(shí)，再向B試管中加入90℃的熱水，白磷不燃燒

第5步：向B試管熱水中的白磷通氧氣，白磷燃燒，產(chǎn)生白煙．

①寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

②對(duì)比上述操作步驟可得出可燃物的燃燒條件．

對(duì)比的操作步驟 得出的結(jié)論

第 步和第5步 可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)

第 步和第5步

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制50 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是( )

A．燒杯 B．玻璃棒 C．蒸發(fā)皿 D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廚房中現(xiàn)有下列四種物質(zhì)，取少量分別放入適量水中充分?jǐn)嚢瑁?/span>不能形成溶液的是

A.白糖 B.面粉 C.食鹽 D.白酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A．向裝有鋅粒的試管中滴入稀硫酸，鋅粒表面產(chǎn)生大量的氫氣

B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：

（1）S表示物質(zhì)的溶解度，在 ℃時(shí)SA=SB＞SC；

（2）隨著溫度的升高，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是 ．

（3）要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出，應(yīng)采用的方法是 （填冷卻或蒸發(fā)）

（4）t3℃時(shí)，90gA物質(zhì)的飽和溶液中，含有A物質(zhì) g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】牛奶中富含的維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收，這里說的鈣是指

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案