【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優(yōu)先發(fā)展的精細化工產(chǎn)品。實驗室以5g石英砂粉末(其中SiO2質(zhì)量分數(shù)為96%,其余為不溶于水也不與其他物質(zhì)反應的雜質(zhì))為原料,與一定量NaOH溶液反應制取硅酸鈉溶液,反應的方程式為:2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O。充分反應后,過濾,得到硅酸鈉溶液20g,濾渣洗滌、烘干,稱量質(zhì)量為2g。
(1)硅酸鈉中鈉元素、硅元素、氧元素的質(zhì)量比為_____;
(2)若把20g硅酸鈉溶液,稀釋為質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,求需要加入水的質(zhì)量;_____
(3)求原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____(計算結果精確到0.1%)
【答案】23:14:24 41g 23.5%
【解析】
(1)硅酸鈉中鈉元素、硅元素、氧元素的質(zhì)量比為(23×2):28:(16×3)=23:14:24,故填23:14:24。
(2)解:參加反應的二氧化硅的質(zhì)量為5g2g=3g
設參加反應的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,生成硅酸鈉的質(zhì)量為y
80:60=x:3g x=4g
60:122=3g:y y=6.1g
需要加入水的質(zhì)量為 20g=41g
原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ×100%≈23.5%
答:需要加入水的質(zhì)量為41g,原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為23.5%。
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【題目】、、三種物質(zhì)的溶解曲線如下圖所示,下列說法正確的是( )
A. 的溶解度比大
B. 將飽和溶液降溫,溶液中的質(zhì)量分數(shù)不變
C. 飽和溶液中含少量,可通過降溫結晶的方法提純
D. 將100g 40℃的飽和溶液降溫至0℃,析出31g晶體
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【題目】下圖中的A~F是初中化學實驗中常用的幾種裝置,按要求回答問題。
(1)寫出儀器a的名稱:_____。
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為_____,該反應的化學方程式為_____。
(3)若實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應選用的裝置為_____,該反應的化學方程式為_____。把生成的氣體從_____(填“b”或“e”)通入F裝置,可得到干燥的二氧化碳氣體。
(4)往試管里裝入固體粉末時,可先使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙小心地送至試管_____(“上部”、“中部”或“底部”),然后使試管直立起來。
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【題目】如圖為元素周期表的一部分,以下判斷正確的是
A. 原子序數(shù):XY8B. 等質(zhì)量的硫和磷中,所含原子數(shù)目較少的是硫
C. 最外層電子數(shù)目:硫氧D. 硫的元素符號為Si
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【題目】化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識。
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是_____(填字母序號)
A 胡蘿卜 B 牛奶 C 大米
(2)用天然氣為燃料烹飪食物,其燃燒的反應方程式為_____;
(3)廚房的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是_____(填字母序號);
A 塑料保鮮膜 B橡膠手套 C棉布圍裙
(4)丙酸鈉是一種食品防腐劑,化學式為C3H5O2Na,若某食品中添加了4.8g丙酸鈉,則該食品中相當于添加了_____g的鈉元素。
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【題目】某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的催化劑進行如下探究:
(提出問題)二氧化錳常作為氯酸鉀分解制取氧氣的催化劑,其他氧化物是否也能催化氯酸鉀分解呢?
(查閱資料)研究表明,許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解(分解時放出熱量)有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應和反應劇烈時的溫度如表所示:
氧化鐵 | 氧化鋁 | 氧化銅 | 氧化鎂 | |
開始反應(℃) | 420 | 515 | 305 | 490 |
劇烈反應(℃) | 490 | 540 | 350 | 545 |
(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用的金屬氧化物是_____。
(設計并完成實驗)Ⅰ.將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱
Ⅱ.將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳混合均勻加熱
Ⅲ.將Xg氯酸鉀與1.0g氧化銅混合均勻加熱
(2)實驗Ⅲ中X的值應為_____,實驗_____和Ⅲ比較可證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
(實驗現(xiàn)象分析)將實驗Ⅲ反應后的固體加水溶液、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到1.0g黑色粉末,再將黑色粉末和Xg氯酸鉀混合加熱,現(xiàn)象與實驗Ⅲ相同。
(3)在相同溫度下比較兩組實驗產(chǎn)生氧氣的快慢,通?刹捎玫姆椒ㄓ_____。
(結論)氧化銅也能做氯酸鉀分解的催化劑。
(4)實驗Ⅲ反應的文字表達式為_____。
注意:若答對第(5)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。
(5)氯酸鉀分解制取氧氣的快慢還與哪些因素有關?請你提出新的合理的假設和實驗方案。
(假設)_____。
(實驗方案)_____。
(結論)_____。
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【題目】時,將等質(zhì)量的分別加入到各盛有水的兩個燒杯中,充分攪拌后恢復到,現(xiàn)象如圖1、2所示。下列說法正確的是( )
A. 甲中加入的固體是
B. 甲中溶液可能是該溶質(zhì)的飽和溶液,乙中上層清液一定是該溶質(zhì)的飽和溶液
C. 將甲、乙中的物質(zhì)混合,充分攪拌,一定有固體剩余
D. 若將甲、乙的溫度從升高到,兩溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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【題目】請寫出下列化學反應的化學方程式。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:_______________
(2)鎂帶在空氣中燃燒:_______________
(3)紅磷在空氣中燃燒:_______________
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【題目】水是生命之源,合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。
(1)下列做法不合理的是_____(填序號)。
A 化肥和農(nóng)藥的隨意使用 B 積極探索污水處理的新技術 C 不間斷的放水洗衣服
(2)利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉化為淡水.下列說法錯誤的是_____(填序號)
A 小容器中的水為淡水
B 大溶液中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液
C 獲得淡水的快慢與溫度有關
(3)隨著凈水技術的發(fā)展,一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理流程如下圖所示:
步驟①對應的作用是_____,超濾膜可起到過濾不溶性雜質(zhì)的作用,步驟③對應的作用是_____。
(4)檢查自來水適應水還是軟水,可用的物質(zhì)是_____;生活中硬水軟化的方法是_____。
(5)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰(氧化鈣)接觸,反應放出大量熱,生成氫氧化鈣,寫出該反應的符號表達式:_____。
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