有A~E五種稀溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們做了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將適量A分別滴入少量的B、C、D、E中,均沒有明顯現(xiàn)象;
Ⅱ.將適量B分別滴入少量的A、C、D、E中,C中有氣泡出現(xiàn),其余均沒有明顯現(xiàn)象;
Ⅲ.將適量D分別滴入少量的A、B、C、E中,均沒有明顯現(xiàn)象.
則以下說法正確的是( 。
A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能判斷出E為氫氧化鈣溶液
B、要鑒別無法確定的液體,可以分別滴加稀鹽酸
C、要鑒別無法確定的液體,可以分別滴加無色酚酞溶液
D、從上述溶液中任選兩種將其混合后溶液質(zhì)量減輕的組合共有三組
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:根據(jù)5種物質(zhì)間的相互反應(yīng),對(duì)過程進(jìn)行分析探討即可,四物質(zhì)中鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,因此兩者混合時(shí)會(huì)有氣泡產(chǎn)生;碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)能生成白色沉淀,以此為突破口對(duì)問題進(jìn)行分析探討即可.
解答:解:物質(zhì)中只有碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氣體,所以BC是碳酸鈉和鹽酸中的一種,因II中適量B分別滴入少量的A、C、D、E中,C中有氣泡出現(xiàn),其余均沒有明顯現(xiàn)象,可知B是鹽酸,C是碳酸鈉,因?yàn)榧僭O(shè)B是碳酸鈉時(shí)滴加到ACDE中時(shí)碳酸鈉和氫氧化鈣會(huì)生成白色沉淀,這與其余均沒有明顯現(xiàn)象不符;同時(shí)結(jié)合I、III中AD加入四種溶液中均無現(xiàn)象,依據(jù)物質(zhì)之間的反應(yīng)情況可知AD應(yīng)為氫氧化鈉和氯化鈉中的一種,因?yàn)檫@兩種物質(zhì)與其他物質(zhì)混合時(shí)均沒有現(xiàn)象發(fā)生,故E為Ca(OH)2;因此:
A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠判斷B是鹽酸,C是碳酸鈉,E是氫氧化鈣,故A說法錯(cuò)誤;
B、由以上分析可知未確定的液體是氯化鈉和氫氧化鈉的溶液,加鹽酸時(shí)兩者均無明顯現(xiàn)象發(fā)生,因此不能鑒別,故B說法錯(cuò)誤;
C、由以上分析可知未確定的液體是氯化鈉和氫氧化鈉的溶液滴加酚酞,因氫氧化鈉溶液顯堿性而氯化鈉溶液呈中性,故能使酚酞變紅的是氫氧化鈉溶液,酚酞不變色的物質(zhì)是氯化鈉溶液,因此能區(qū)分,故C說法正確;
D、混合后溶液質(zhì)量減輕即生成沉淀或氣體的反應(yīng),故鹽酸和碳酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣混合后溶液質(zhì)量會(huì)減輕,共兩組,故D說法錯(cuò)誤;
故選項(xiàng)為:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析結(jié)合現(xiàn)象得出結(jié)論,然后帶入驗(yàn)證.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素是組成物質(zhì)的基本元素,“碳循環(huán)”也是自然界重要的循環(huán),根據(jù)所學(xué)完成下題:
(1)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀,這種物質(zhì)的化學(xué)式為
 
,它們都屬于
 
(選填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”或“單質(zhì)”)
(2)化石燃料主要包括煤、石油 和天然氣,都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是
 
 (寫化學(xué)式),其完全燃燒的化學(xué)方程式是
 

(3)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組對(duì)鎂與稀硫酸反應(yīng)后的溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取少量溶液滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色,然后滴加NaOH溶液至過量.記錄滴加NaOH溶液質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示.下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中縱座標(biāo)(y)表示溶液的pH
B、AB段表示稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
C、BC段表示反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束
D、CD段溶液中的溶質(zhì)是:Na2SO4、NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器,可以在火焰上直接加熱的一組是( 。
A、蒸發(fā)皿和試管
B、燒杯和燒瓶
C、燃燒匙和集氣瓶
D、量筒和表面皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)冶煉金屬鈦的反應(yīng)原理是TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2,該反應(yīng)屬于(  )
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)載“玉兔號(hào)”月球車的火箭使用的是偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,下列說法不正確的是( 。
A、偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成
B、偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為60
C、偏二甲肼中碳、氫、氮元素質(zhì)量比2:8:2
D、偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、混合物中可能只含一種元素
B、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度變化而改變
C、金剛石、C60、石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同,而它們的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同
D、用自制凈水器過濾粗鹽水──可將粗鹽水變?yōu)榧儍粑?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除雜質(zhì)方法中正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜方法
A O2(CO2 通過灼熱的銅網(wǎng)
B Cu(NO32溶液(AgNO3 加過量銅粉,過濾
C KCl溶液(BaCl2 加適量Na2SO4溶液,過濾
D Na2CO3溶液(NaCl) 通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生,與空氣成分無關(guān)的是( 。
A、燒堿露置空氣中變重
B、濃鹽酸露置于空氣中變輕
C、酥脆餅干置于空氣中變軟
D、濃硫酸露置于空氣中變重

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