（2010?濟(jì)寧）我國的酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但現(xiàn)實(shí)生活中因飲用劣質(zhì)酒引發(fā)的中毒事件時(shí)有發(fā)生，原因是劣質(zhì)酒中的甲醇（化學(xué)式為CH3OH）含量嚴(yán)重超標(biāo)．甲醇易引起視神經(jīng)萎縮、甚至導(dǎo)致雙目失明．下面關(guān)于甲醇的說法中，正確的是（ ）
【答案】分析：根據(jù)氧化物的概念，由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，而甲醇由三種元素組成不是氧化物；由甲醇的化學(xué)式知道，一個(gè)甲醇分子由三種原子構(gòu)成；物質(zhì)由元素組成；根據(jù)質(zhì)量守恒甲醇充分燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水．
解答：解：
A 氧化物是含兩種元素，且其中一種是氧元素的化合物，而甲醇由三種元素組成，所以不是氧化物，故A錯(cuò)；
B甲醇的化學(xué)式是CH3OH，一個(gè)甲醇分子由三種原子構(gòu)成，故B錯(cuò)；
C物質(zhì)由元素組成，分子有原子構(gòu)成，故C錯(cuò)；
D甲醇中含有C，H，和O元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，充分燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水，故D對(duì)；
故選D
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是熟悉化學(xué)式的意義等內(nèi)容，應(yīng)從宏觀和微觀兩個(gè)方面掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?濟(jì)寧）溶液的特征顏色，為我們判斷溶液中存在的物質(zhì)提供了重要依據(jù)．小聰同學(xué)為探究硫酸銅溶液呈藍(lán)色的原因，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：①取硫酸銅溶液，加水稀釋，顏色變淺；②比較硫酸銅、硫酸鈉兩種溶液，硫酸銅溶液為藍(lán)色，硫酸鈉溶液為無色；③向硫酸銅溶液中滴加過量氫氧化鈉溶液至沉淀完全，靜置后溶液為無色．
其中，能證明Cu2+為硫酸銅溶液呈藍(lán)色原因的方案是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?濟(jì)寧）豆?jié){的營養(yǎng)價(jià)值很高，是人們喜愛的飲品之一．豆?jié){中含有豐富的植物蛋白、磷脂、維生素B1、維生素B2、煙酸和鐵、鈣等物質(zhì)，其中鈣的含量比其他乳類還要豐富．
（1）豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是
植物蛋白、磷脂、維生素B1、維生素B2
植物蛋白、磷脂、維生素B1、維生素B2
；
（2）豆?jié){機(jī)即需即制的優(yōu)點(diǎn)給生活帶來很大方便，豆?jié){制作完成，還可用隨機(jī)附件-濾網(wǎng)去除豆?jié){中的渣滓，使口感更好，該設(shè)計(jì)利用的操作原理是
過濾
過濾
．
（3）黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔吐和消化不良，因此，喝不熟的豆?jié){對(duì)人體有害，但豆?jié){經(jīng)燒熟煮透后，其中的有害物質(zhì)即被破壞，這個(gè)過程發(fā)生的是
化學(xué)
化學(xué)
變化（填“物理”或“化學(xué)”）
（4）小明同學(xué)通過化學(xué)課知道，人們誤食重金屬鹽（如：硫酸銅、氯化鋇等）可通過喝大量豆?jié){的方法解毒，你認(rèn)為下列
①③
①③
飲品也可以達(dá)到同樣的目的（填序號(hào)）
①牛奶②果汁③蛋清④礦泉水⑤食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省泰州市靖江市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?濟(jì)寧）豆?jié){的營養(yǎng)價(jià)值很高，是人們喜愛的飲品之一．豆?jié){中含有豐富的植物蛋白、磷脂、維生素B1、維生素B2、煙酸和鐵、鈣等物質(zhì)，其中鈣的含量比其他乳類還要豐富．
（1）豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是；
（2）豆?jié){機(jī)即需即制的優(yōu)點(diǎn)給生活帶來很大方便，豆?jié){制作完成，還可用隨機(jī)附件-濾網(wǎng)去除豆?jié){中的渣滓，使口感更好，該設(shè)計(jì)利用的操作原理是．
（3）黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔吐和消化不良，因此，喝不熟的豆?jié){對(duì)人體有害，但豆?jié){經(jīng)燒熟煮透后，其中的有害物質(zhì)即被破壞，這個(gè)過程發(fā)生的是變化（填“物理”或“化學(xué)”）
（4）小明同學(xué)通過化學(xué)課知道，人們誤食重金屬鹽（如：硫酸銅、氯化鋇等）可通過喝大量豆?jié){的方法解毒，你認(rèn)為下列飲品也可以達(dá)到同樣的目的（填序號(hào)）
①牛奶②果汁③蛋清④礦泉水⑤食鹽水．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?濟(jì)寧）溶液的特征顏色，為我們判斷溶液中存在的物質(zhì)提供了重要依據(jù)．小聰同學(xué)為探究硫酸銅溶液呈藍(lán)色的原因，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：①取硫酸銅溶液，加水稀釋，顏色變淺；②比較硫酸銅、硫酸鈉兩種溶液，硫酸銅溶液為藍(lán)色，硫酸鈉溶液為無色；③向硫酸銅溶液中滴加過量氫氧化鈉溶液至沉淀完全，靜置后溶液為無色．
其中，能證明Cu2+為硫酸銅溶液呈藍(lán)色原因的方案是（ ）

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