2013年6月20日上午10時(shí)4分,神舟十號(hào)女航天員王亞平成為中國(guó)首位“太空教師”.她做了太空制作水膜、太空制作水球等實(shí)驗(yàn).航天員專用水是小分子團(tuán)水,它具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn).關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是( 。
分析:A、根據(jù)同種分子化學(xué)性質(zhì)相同判斷.
B、根據(jù)分子的基本性質(zhì)判斷.
C、根據(jù)分子的基本性質(zhì)判斷.
D、根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì),以及小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)判斷.
解答:解:A、小分子團(tuán)水的分子與普通水分子相同,只不過(guò)它們的聚集狀態(tài)不同,由于同種分子化學(xué)性質(zhì)相同.故A錯(cuò)誤.
B、分子,原子的性質(zhì)包括質(zhì)量小,體積小,總是在不斷地運(yùn)動(dòng);構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間存在間隔,且間隔的大小與與溫度和壓強(qiáng)有關(guān),故B錯(cuò)誤.
C、分子,原子的性質(zhì)包括質(zhì)量小,體積小,總是在不斷地運(yùn)動(dòng);構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間存在間隔,且間隔的大小與與溫度和壓強(qiáng)有關(guān).故C錯(cuò)誤.
D、本題所提到的小分子團(tuán)水實(shí)際上是多個(gè)水分子的集合體,分子團(tuán)水的分子與普通水分子相同,只不過(guò)它們的聚集狀態(tài)不同,故它們的化學(xué)性質(zhì)相同,物理性質(zhì)不同.故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):了解分子的定義和分子的性質(zhì)是解決這類問(wèn)題的必須前提.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?長(zhǎng)清區(qū)二模)“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”.作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活.
(1)2013年4月20日8點(diǎn)02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震.地震發(fā)生后,全國(guó)人民抗震救災(zāi),眾志成城,彰顯了中華民族巨大的凝聚力.
①救災(zāi)需要大量的消毒劑,我國(guó)研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”,其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下:

(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
試回答:ClO2叫做
二氧化氯
二氧化氯
,其中氯的化合價(jià)為
+4
+4
價(jià).
根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl

②國(guó)家藥監(jiān)局公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等.其中防護(hù)口罩主要是利用活性炭的
吸附
吸附
性.
③地震發(fā)生后,全國(guó)各地為災(zāi)區(qū)緊急提供包括方便面在內(nèi)的各種救災(zāi)物品.據(jù)下表回答:
方便面營(yíng)養(yǎng)成分表(每100g中含量)
糖類
(g)
脂肪
(g)
蛋白質(zhì)
(g)
水分
(g)

(mg)

(mg)

(mg)

(mg)
維生素C
(mg)
其他
61.6 21.1 9.5 3.6 1144 134 80 25 0
方便面所含的營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、
糖類
糖類
、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水.
(2)有機(jī)高分子材料、金屬材料和無(wú)機(jī)非金屬材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料,它們以各自的特點(diǎn)滿足著人類多方面的需要.
①有機(jī)高分子材料“玉米塑料”因其可降解被廣泛用來(lái)替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可減少“
白色
白色
污染”.
②金屬材料中,有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物,并在一定條件下分解釋放出氫氣,該貯運(yùn)原理屬于
化學(xué)
化學(xué)
變化(選填“物理”或“化學(xué)”).
③無(wú)機(jī)非金屬材料中,用于電子工業(yè)的高純碳酸鈣和高純氧化鈣生產(chǎn)流程如下:

實(shí)驗(yàn)室常采用
過(guò)濾
過(guò)濾
操作進(jìn)行沉淀分離,生產(chǎn)高純碳酸鈣時(shí),選擇“220℃恒溫干燥”,而不選擇“高溫”條件下完成此操作的原因是
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
(用化學(xué)方程式說(shuō)明).
(3)創(chuàng)新利用CO2,倡導(dǎo)低碳生活,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為一種環(huán)保時(shí)尚.現(xiàn)在許多城市倡導(dǎo)“135”出行,即1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里乘坐公共交通工具,提倡“低碳城市”、“綠色出行”.
①為減少CO2排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.請(qǐng)將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
6H2O+
2N2
2N2

②法國(guó)化學(xué)家PaulSabatier采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)使CO2和H2在催化劑作用下生成CH4和H2O.試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+4H2
 催化劑 
.
 
CH4+2H2O
CO2+4H2
 催化劑 
.
 
CH4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?建寧縣質(zhì)檢)2013年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
過(guò)濾
過(guò)濾
;
(2)檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,通常可向其中加入
肥皂水
肥皂水
.生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
煮沸
煮沸
;
(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為;2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為
Cl2
Cl2

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種常用的新型、高效的多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價(jià)是
+6
+6
價(jià).
(5)降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié).正常的雨水略呈
 性(填“酸”或“堿”),是由于
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
(填化學(xué)方程式),酸雨是由于SO2等氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖所示,其中
B
B
地區(qū)的雨水是酸雨.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?南充)2013年4月20日,雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)地震.為了做好抗震救災(zāi)工作,國(guó)務(wù)院迅速成立抗震救災(zāi)總指揮部.用于震后防疫的眾多消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C303N3Cl3),又稱高氯精.下列有關(guān)高氯精的說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2013年6月3日清晨,吉林省德惠市寶源禽業(yè)公司發(fā)生爆炸,造成120人遇難.據(jù)調(diào)查,這次事故是因?yàn)槔浒毙孤┮鸬模橘Y料知,氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨和熟石灰共熱制取氨氣.根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
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(1)制取氨氣的發(fā)生裝置選圖甲中的
 
,如果用D裝置來(lái)收集氨氣,氣體應(yīng)該從
 
(填“長(zhǎng)管”或“短管”)進(jìn)入.寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式
 

(2)為得到干燥的氨氣,如圖乙,干燥管內(nèi)應(yīng)該裝
 
,為防止氨氣泄漏污染大氣,多余的氨氣通常用水來(lái)吸收,用倒置的漏斗扣在液面的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)氨氣在純氧中燃燒生成氮?dú)夂退?qǐng)寫出該反應(yīng)的方程式
 

(4)噴泉實(shí)驗(yàn):如圖丙所示,在干燥的圓底燒瓶里充滿氨氣,用帶有玻璃管和滴管(滴管里預(yù)先吸入水)的塞子塞緊瓶口.立即倒置燒瓶,將玻璃管插入盛有水的燒杯里(水里事先加入少量酚酞試液),擠壓滴管
的膠頭,使少量水進(jìn)入燒瓶,你觀察到的現(xiàn)象是什么?寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因.
(5)這次事故傷亡慘重,有一部分人被燒死,一部分人被毒氣毒死,還有一部分人因地面積水過(guò)多觸電而死,請(qǐng)你為火災(zāi)逃生提些建議.
(6)如用稀硫酸吸收氨氣,還可得到一種氮肥硫酸銨,方程式:2NH3+H2SO4=(NH42SO4計(jì)算用980g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%稀硫酸能吸收氨氣多少克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案