隨著科學(xué)的進(jìn)步，化學(xué)與人類(lèi)健康的關(guān)系越來(lái)越密切．食品保鮮可以防止食

品腐壞，保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道．食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放干燥劑和脫氧劑等．

(1)包裝熟食時(shí)，常加防腐劑苯甲酸鈉(C7H5O2Na)，它含有________種元素．

(2)小包裝糕點(diǎn)類(lèi)食品常采用充氣包裝．氮?dú)馐浅Ｓ玫某涮顨怏w，請(qǐng)你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)說(shuō)明選用氮?dú)獾闹饕?U>________．

(3)生石灰是常用的干燥劑，它屬于________(填序號(hào))

A．酸

B．堿

C．鹽

D．氧化物

寫(xiě)出生石灰與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

(4)某脫氧劑的主要成分為活性鐵粉，利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵，來(lái)吸收包裝袋中的氧氣和水蒸氣，從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

________．

答案：
解析：

　　(1)四(或4)

　　(2)無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒，且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．

　　(3)D

　　(4)4Fe＋3O2＋6H2O4Fe(OH)3


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?濰坊）隨著科學(xué)的進(jìn)步，化學(xué)與人類(lèi)健康的關(guān)系越來(lái)越密切．食品保鮮可以防止食品腐壞，保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道．食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放干燥劑和脫氧劑等．
（1）包裝熟食品時(shí)，常加防腐劑苯甲酸鈉（C7H502Na），它含有
4
4
種元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為
144
144
．
（2）小包裝糕點(diǎn)類(lèi)食品常采用充氣包裝．氮?dú)馐浅Ｓ玫某涮顨怏w，請(qǐng)你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)說(shuō)明選用氮?dú)獾闹饕?div id="g4wi04y" class="quizPutTag">氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
．
（3）生石灰是常用的干燥劑，它屬于
D
D
（填序號(hào)）．
A．酸    8．堿    C．鹽    D．氧化物
寫(xiě)出生石灰與H20反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類(lèi)型
CaO+H2O=Ca（OH）2；化合反應(yīng)
CaO+H2O=Ca（OH）2；化合反應(yīng)

（4）某脫氧劑的主要成分為活性鐵粉，利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵，來(lái)吸收包裝袋中氧氣和水蒸氣，從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
4Fe+3O2+6H20=4Fe（OH）3
4Fe+3O2+6H20=4Fe（OH）3
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、隨著科學(xué)的進(jìn)步，化學(xué)與人類(lèi)健康的關(guān)系越來(lái)越密切了．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、隨著科學(xué)的進(jìn)步，化學(xué)與人類(lèi)健康的關(guān)系越來(lái)越密切了．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨著科學(xué)的進(jìn)步，化學(xué)與人類(lèi)健康的關(guān)系越來(lái)越密切．食品保鮮可以防止食品腐敗，保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道．食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放干燥劑和脫氧劑等．
（1）包裝熟食品時(shí)，常加防腐劑苯甲酸鈉（C7H5O2Na），它是由
四
四
種元素組成的，碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
9：8
9：8
（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（2）小包裝糕點(diǎn)類(lèi)食品常采用充氣包裝．氮?dú)馐浅Ｓ玫某涮顨怏w，請(qǐng)你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)說(shuō)明選用氮?dú)獾闹饕?!--BA-->
氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
．
（3）某脫氧劑的主要成分為活性鐵粉，利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵，來(lái)吸收包裝袋中氧氣和水蒸氣．寫(xiě)出氫氧化鐵的化學(xué)式
Fe（OH）3
Fe（OH）3
．
（4）下列有關(guān)說(shuō)法中，對(duì)人體無(wú)害的是
B
B
．（填序號(hào)）
A．為使蒸出的饅頭更白，可多加增白劑           
B．熬骨頭湯時(shí)加點(diǎn)食醋
C．將過(guò)期饅頭中加入檸檬黃著色劑，再加工成“玉米饅頭”后可放心食用
D．加工者用工業(yè)雙氧水將發(fā)霉的筷子煮白了再賣(mài)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨著科學(xué)的進(jìn)步，化學(xué)與人類(lèi)健康的關(guān)系越來(lái)越密切了．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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