5.R在氧氣中燃燒的符號表達(dá)式為:R+O2→SO2+H2O,有關(guān)R組成敘述正確的是( 。
A.只含有硫、氫元素
B.一定含有硫、氫元素,可能含有氧元素
C.一定含有硫、氫、氧元素
D.一定含有硫、氧元素,可能含有氫元素

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.據(jù)此答題.

解答 解:①由題意“生成水和二氧化硫”和化學(xué)方程式可知,R中一定有S、H元素;
②水和二氧化硫中都含有氧元素,而參與反應(yīng)的物質(zhì)就有氧氣,故R中可能含有氧元素.
故選B.

點評 化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比及構(gòu)成各物質(zhì)的粒子個數(shù)比,利用反應(yīng)中的各種原子的個數(shù)關(guān)系是本題解答的一個重點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖所示.回答下列問題:
(1)t1℃時,三種物質(zhì)溶解度大小的順序是B>A>C;
(2)t2℃時,A和B 的溶解度大小相等;
(3)三種物質(zhì)中,A溶解度受溫度影響最大,B溶解度受溫度影響最小,C的溶解度隨溫度的升高而減。
(4)t1℃時,A曲線上的點比其下方的點的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,一定有B
A.能量變化(發(fā)光、吸熱、放熱)   B.新物質(zhì)生成    C.沉淀產(chǎn)生   D.氣體放出    E.顏色改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出符號:氫原子H氧分子O2氫分子H2水分子H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某同學(xué)在實驗室中完成加熱高錳酸鉀制取氧氣時,出現(xiàn)以下現(xiàn)象,請你幫助他分析產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因:
(1)加熱高錳酸鉀一段時間后,未發(fā)現(xiàn)水槽中有氣泡冒出裝置的氣密性不好;
(2)加熱高錳酸鉀時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了沒有在試管口放一團(tuán)棉花;
(3)在給試管中的高錳酸鉀加熱時,試管炸裂沒有預(yù)熱,加熱前試管外壁有水,試管觸及燈芯;
(4)收集一瓶氧氣,拿出水面正放在桌子上,經(jīng)檢驗,發(fā)現(xiàn)氧氣不純用排水法收集氧氣時,看到導(dǎo)氣管口有氣泡冒出水面,就立即收集;
(5)氧氣收集完畢后,發(fā)現(xiàn)水沿導(dǎo)氣管倒流進(jìn)試管中,并擊破了試管先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)氣管從水槽中取出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.人體中以下幾種體液的正常pH范圍如下表,其中堿性最強(qiáng)的是( 。
唾液胃液血液小腸液膽汁
6.6~7.10.9~1.57.3~7.457.67.1~7.3
A.膽汁B.血液C.唾液D.小腸液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列詩詞描述的景象屬于化學(xué)變化的是(  )
A.白玉為床,金做馬((紅樓夢))
B.大河上下,頓失滔滔((毛澤東詩詞選))
C.粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間(于謙《石灰吟》)
D.飛流直下三千尺(李白《望廬山瀑布》)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水中.
(1)燃燒發(fā)生在a(填“a”“b”或“c”)處.
(2)管口的小氣球可以防止P2O5(填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實驗綠色化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.“對人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同”的探究,請你根據(jù)所學(xué)的知識,完成下列實驗報告.
探究目的實驗操作實驗現(xiàn)象得出結(jié)論
比較空氣與呼出氣體中含二氧化碳?xì)怏w的多少取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴入澄清石灰水,振蕩
空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多
向一塊干燥玻璃瓶呼氣,另取一塊干燥玻璃瓶放在空氣中

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同步練習(xí)冊答案