某物質(zhì)在某溫度時(shí)的溶解度為5 g，則該溫度時(shí)它的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為


  1. A.
    大于5%
  2. B.
    等于5%
  3. C.
    小于5%
  4. D.
    無(wú)法判斷
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)某制堿廠以巖鹽水為主要原料生產(chǎn)純堿（碳酸鈉）和其他副產(chǎn)品．
（一）原料巖鹽水主要含氯化鈉，此外還含有較多硫酸鈉，以及少量氯化鈣和氯化鎂．上述幾種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)如下表：
溫度/℃ 0 10 20 30 40
溶 氯化鈉 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6
解 硫酸鈉 4.5 9.6 20.2 40.8 48.4
度 氯化鈣 59.5 65.0 74.5 100 116
/g 氯化鎂 52.9 53.8 54.8 56.0 58.0
根據(jù)所提供的溶解度數(shù)據(jù)，畫(huà)出硫酸鈉的溶解度曲線．
（二）巖鹽水初步處理后，經(jīng)凈化、精制得到生產(chǎn)碳酸鈉所需要的食鹽水，同時(shí)制取副產(chǎn)品A晶體，其主要流程如下：
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（1）“降溫”的目的是析出副產(chǎn)品“A晶體”，它是
 
 （寫(xiě)對(duì)應(yīng)溶質(zhì)的化學(xué)式）析出的晶體．
（2）“鹽水精制I”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）“鹽水精制Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（4）經(jīng)過(guò)上述精制過(guò)程中，仍有一種物質(zhì)并沒(méi)有能夠完全除去，該物質(zhì)可以在溶液精制過(guò)程中步驟
 
（填序號(hào)）后加入稍過(guò)量的
 
溶液除去．
（三）用上述精制后的食鹽水為原料生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中會(huì)含有少量氯化鈉雜質(zhì)．該制堿廠的
產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉含量≥96%．為測(cè)定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取18.0g純堿樣晶放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158．Og，再把lOOg稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，每次均充分反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
    所加鹽酸的次數(shù)   第一次   第二次   第三次   第四次
    鹽酸的質(zhì)量     25     25     25     25
  燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量   180.3   202.6   226.4   251.4
請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算：
（1）第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是
 
g．
（2）該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、下表縣某興嘏小組誦討實(shí)驗(yàn)涮得的A、B兩種物質(zhì)在各溫度下的溶解度數(shù)值：

（1）請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在右邊的坐標(biāo)紙上完成A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖
坐標(biāo)系應(yīng)補(bǔ)上原點(diǎn)與橫、縱坐標(biāo)的含義使坐標(biāo)完整
．

（2）根據(jù)表格所給出的溶解度數(shù)值與你所繪制的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
①溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是
A
；（填“A”或“B”）
②25℃時(shí)，將45gA物質(zhì)溶于100g水，得到的是
飽和
溶液；（填“飽和”或“不飽和”）
③在B的溶解度曲線上有一點(diǎn)溶液P（溫度為50℃），當(dāng)它通過(guò)一定的方法沿溶解度曲線變化成溶液Q（溫度為30℃）時(shí)，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
變小
．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查得知：某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了圖1制備（NH4）2SO4 的工藝流程．
   上述流程中，沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4

【討論交流】
（1）操作a的名稱是
過(guò)濾
過(guò)濾
，實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí)，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要
漏斗
漏斗
．
（2）經(jīng)操作a后得到的某物質(zhì)在煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
．該工藝中，X在沉淀池中被消耗，在煅燒爐中又生成，故X可循環(huán)使用．X的填化學(xué)式為
CO2
CO2
．
（3）圖中操作b應(yīng)怎樣進(jìn)行呢？
查閱資料：圖2是硫酸銨在水中的溶解度曲線．
表：固體硫酸銨在部分溫度時(shí)的溶解度．
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
溶解度/g 70.6 73 75.4 78 81 85 88 ？ 95 98 103
下列說(shuō)法正確的有
①②③④
①②③④
．
①?gòu)娜芙舛惹�中，可以查找70℃時(shí)硫酸銨的溶解度約90g；
②圖中的A點(diǎn)表示硫酸銨溶液的狀態(tài)不飽和
③若將A點(diǎn)變成B點(diǎn)的操作采用加熱蒸發(fā)，使溶液濃縮的方法
④若將B點(diǎn)轉(zhuǎn)化為C點(diǎn)時(shí)，采用的是冷卻熱飽和溶液方法
【拓展研究】該化肥廠生產(chǎn)的硫酸銨化肥品質(zhì)怎樣呢？
【查閱資料】下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo)．
指標(biāo)
項(xiàng)目		 優(yōu)等品 一等品 合格品
外觀 白色結(jié)晶，
無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)		 無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)
氮（N）含量 ≥21.0% ≥21.0% ≥20.5%
氨氣極易溶于水，其水溶液為氨水，呈堿性．
已知：（NH4）2SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
【觀察外形】該硫酸銨化肥無(wú)可見(jiàn)機(jī)械雜質(zhì)．
【試驗(yàn)探究】按圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3，則需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱．
（2）燒杯中盛放的試劑稀硫酸可以吸收氨氣，兩者化合生成一種
鹽，寫(xiě)出化學(xué)方程式
2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
．
【定量研究】取68g硫酸銨化肥樣品于燒瓶中，等充分反應(yīng)后，盛放稀硫酸的燒杯中增重17g，通過(guò)計(jì)算推知硫酸銨化肥品質(zhì)指標(biāo)為
合格
合格
（實(shí)驗(yàn)誤差忽略不計(jì)）請(qǐng)列出計(jì)算過(guò)程．
【交流討論】甲同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)在實(shí)驗(yàn)裝置A、B之間加裝一個(gè)干燥裝置，否則根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，計(jì)算硫酸銨化肥的含氮量可能
偏高
偏高
（填“偏高”或“偏低”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下表縣某興嘏小組誦討實(shí)驗(yàn)涮得的A、B兩種物質(zhì)在各溫度下的溶解度數(shù)值：
溫度（℃） 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
A物質(zhì)的溶解度（g） 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202 246
B物質(zhì)的溶解度（g） 27.6 31 34 37 40 42.6 45.5 48.1 51.1 54 56.7
（1）請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在右邊的坐標(biāo)紙上完成A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖______．

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（2）根據(jù)表格所給出的溶解度數(shù)值與你所繪制的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
①溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是______；（填“A”或“B”）
②25℃時(shí)，將45gA物質(zhì)溶于100g水，得到的是______溶液；（填“飽和”或“不飽和”）
③在B的溶解度曲線上有一點(diǎn)溶液P（溫度為50℃），當(dāng)它通過(guò)一定的方法沿溶解度曲線變化成溶液Q（溫度為30℃）時(shí)，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年第二十三屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽復(fù)賽試卷（解析版） 題型：選擇題

取4份等質(zhì)量的KClO3，向其中3份中分別加入少量等質(zhì)量的KMnO4、MnO2和Mn，分別在某溫度下加熱至質(zhì)量不再改變，測(cè)定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．然后將剩余固體溶于足量水中，添加過(guò)物質(zhì)的組別中均有相同組成的不溶物．測(cè)定結(jié)果如下：
組別①②③④
加入物質(zhì)無(wú)KMnO4MnO2Mn
產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/gm1m2m3
不溶物的質(zhì)量/gw1w2w3
已知m1＞m2＞m3，下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法一定正確的是（ ）
A．3種物質(zhì)的加入都有利于KClO3分解制氧氣
B．殘留不溶物的質(zhì)量關(guān)系為w1＜w2＜w3
C．KMnO4是KClO3分解制氧氣效果最好的催化劑
D．不加入其他物質(zhì)時(shí)，KClO3未發(fā)生分解反應(yīng)

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