A. | 水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1 | |
B. | 海水經(jīng)過(guò)濾后可直接飲用 | |
C. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化 |
分析 A、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論分析;
B、根據(jù)海水的組成分析;
C、根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法分析回答;
D、根據(jù)變化的特征分析.
解答 解:A、水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比為2:1,故A錯(cuò)誤;
B、海水經(jīng)過(guò)濾后只是除去了不可溶性的雜質(zhì),含有氯化鈉等的成分較高,不能直接飲用,故B錯(cuò)誤;
C、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,故C正確.
D、活性炭吸附水中的色素和異味沒(méi)有新物質(zhì)生成是物理變化,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了有關(guān)水的知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論[來(lái)源:學(xué).科. |
A | 用黃銅片在銅片上刻畫 | 銅片上有劃痕 | 黃銅的硬度比銅大 |
B | 用小木棍蘸少量濃硫酸 | 木棍變黑 | 硫酸有強(qiáng)酸性 |
C | 向某溶液中滴入無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)色酚酞試液不變色 | 無(wú)色溶液一定是酸 |
D | 向某溶液中滴入稀硫酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 該物質(zhì)一定含CO32- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ② | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液 | |
B. | 燒杯①的溶液一定是不飽和溶液 | |
C. | 若將燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
D. | 若燒杯②的溶液升溫到t2℃時(shí),燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糧食釀酒 | B. | 棉紗織布 | C. | 火藥應(yīng)用 | D. | 瓷器燒制 |
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