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人們的習慣動作中也存在著一些科學道理.生活中常有揭開蓋子(塞子)的動作,如:茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等,這些蓋子取下后應該怎樣放置比較合理( 。

 

A.

正放

B.

倒放

C.

側放

D.

隨便放


考點:

實驗操作注意事項的探究..

專題:

實驗性簡答題.

分析:

化學實驗室,在取用藥品時,把試劑瓶的瓶蓋拿下,要倒放桌面上,防止污染瓶蓋,從而污染瓶內藥品;學會運用知識遷移的方法,生活中常有揭開蓋子(塞子)的動作,如:茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等,這些蓋子取下后放置比較合理的也應為倒放,防止污染食品.

解答:

解:已知“試劑瓶的瓶蓋拿下后,要倒放桌面上,防止污染瓶蓋,從而污染瓶內藥品”,所以利用知識遷移的方法,生活中常有揭開蓋子(塞子)的動作,如:茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等,這些蓋子取下后放置比較合理的也應為倒放,防止污染食品.

故選:B.

點評:

化學式一門以實驗為基礎的科學,一定要學習一些基本操作,以使你能正確、快速、安全地進行實驗并獲得可靠的實驗結果,學習知識,是為了生產和生活的,所以要學會理論聯系實際.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列符號中,既能表示一種元素,又能表示一種原子同時也能表示一種物質的是( 。

 

A.

H2

B.

Cl

C.

K

D.

O

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科目:初中化學 來源: 題型:


區(qū)別下列各組物質,所選擇的試劑或方法錯誤的是(    )
   A、空氣與氧氣——帶火星的木條    B、氮氣與二氧化碳氣體——燃著的木條
   C、水與澄清石灰水——二氧化碳氣體   D、硬水與軟水——肥皂水

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科目:初中化學 來源: 題型:


氧氣是生產生活中重要的物質。

(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是____________(填序號)。     

A.醫(yī)療急救           B.食品防腐       C.航天火箭        D.霓虹燈

(2)氧氣能跟許多物質發(fā)生反應。

木炭燃燒后,為證明生成物為二氧化碳,可加入少量的液體為___________________ ;硫粉燃燒后,產生刺激性氣味的氣體,向集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液,振蕩后刺激性氣味消失,___________________________。

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取5mL的水然后加熱,需要的儀器有( 。

①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥鐵架臺(帶鐵圈)⑦石棉網⑧滴管⑨量筒.

 

A.

①③④⑦⑨

B.

①③④⑧⑨

C.

②④⑥⑧⑨

D.

②③④⑤⑨

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于催化劑的說法正確的是( 。

 

A.

催化劑不能改變生成物的質量

 

B.

催化劑能加快化學反應速率,但本身的性質不變

 

C.

二氧化錳可作任何反應的催化劑

 

D.

沒有催化劑就不能進行化學反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色薄膜,原因是空氣中含有  ;以空氣為原料可以生產尿素(一種氮肥),這說明空氣中有  ;松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有  ;小白鼠在某密閉容器中能存活一定的時間,說明空氣中有  

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科目:初中化學 來源: 題型:


鈾(U)是重要的核燃料,如圖為鈾在元素周期表的部分信息,下列有關敘述中,不正確的是( 。

 

A.

鈾屬于金屬元素

B.

鈾核內有92個中子

 

C.

鈾的核電荷數為92

D.

鈾的相對原子質量為238.0

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科目:初中化學 來源: 題型:


水是地球上最普遍、最常見的物質之一.下列有關水的說法正確的是( 。

 

A.

水蒸發(fā)后,化學性質發(fā)生了變化

 

B.

水由氫元素和氧元素組成

 

C.

水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

 

D.

冰塊與水混合得到混合物

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