根據(jù)如圖裝置回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是______。
(2)若在錐形瓶中裝有碳酸鈣,則該裝置可以制取的氣體是______;但是某同學在B中裝入氫氧化鈉溶液,最后未收集到該氣體,原因是(用化學方程式表示)____________________________________。
(3)若用此套裝置制取干燥氧氣,則錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式是________________________;B裝置應該裝入的物質(zhì)名稱是____________。
科目:初中化學 來源: 題型:
火電廠排放出的廢氣中含有的二氧化碳會對環(huán)境造成污染,在一定條件下石灰石漿可以很好的吸收二氧化硫,其反映的化學方程式為2CaCO3+2SO2+O2 ═ 2CaSO4+2CO2,若要處理128 g火電廠排放的二氧化硫,需要含碳酸鈣80%的石灰石多少g ?
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年我國“世界環(huán)境日”的主題為“減少污染、行動起來”。(標識如右圖)
⑴ 北京奧運會采取的下列措施中,與“綠色奧運”理念無關(guān)的是:
。(填序號)
①招募志愿者為奧運會提供服務;②在奧運場地使用新型清潔燃料
汽車;③奧運工程建設中,應用太陽能、地熱等能源。
⑵ “祥云”火炬的燃料是丙烷(C3H8),丙烷在空氣中點燃生成二氧化碳和水,符合“綠色奧運”的要求,其反應的文字表達式為 。
⑶ 汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮,消除這兩種物質(zhì)對大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”,使它們發(fā)生反應生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體。這兩種氣體是:
和 。
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請回答下列有關(guān)金屬的問題。
(1)鋁是活潑金屬,為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕?(4分)
(2) 波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的一種殺菌劑,它是由硫酸銅、石灰加水配制而成,請解釋為什么不能用鐵制容器配制波爾多液?(5分)
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是一門以實驗為基礎的科學。請結(jié)合圖示回答問題:
圖甲 圖乙
(1)寫出儀器a的名稱是______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式為______________________________。應選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),收集裝置是______(填字母)。
(3)小彭同學設計了如圖乙實驗裝置并驗證了二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中現(xiàn)象是____________;G中____________,反應的化學方程式為______________________________;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
廁所用的清潔劑中含有鹽酸,如果不慎灑到大理石地面上,會發(fā)出嘶嘶聲,并有氣體產(chǎn)生。這種氣體是( )
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氧氣 D.氫氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
小衛(wèi)同學生活在農(nóng)村,家里使用的是井水,燒開水的炊壺有一層很厚的水垢。查閱資料得知:水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,他為了弄清該水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取經(jīng)干燥后的水垢樣品帶到實驗室用稀鹽酸與其反應進行分析。
(1)實驗室的稀鹽酸是用質(zhì)量分數(shù)為38%的濃鹽酸配制的,配制1 000g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸需要該濃鹽酸的質(zhì)量為______g(保留一位小數(shù))。
(2)小衛(wèi)取10g水垢樣品,與足量稀鹽酸充分反應后,得到3.3g二氧化碳。該水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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某化學興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進行探究活動。
【活動一】探究CO2是否支持實驗室常見金屬鎂的燃燒
(1)實驗①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。⑴鎂在CO2中反應的化學方程式為 ,此反應的基本類型是 。
(2)實驗①的結(jié)論是 。由該結(jié)論可知 (寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災。
(3)通過實驗①你對燃燒條件的新認識是 。
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