【題目】用燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量,如圖1所示,請回答下列問題。

1)紅磷點燃后觀察到的現(xiàn)象是___________。該反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式為_______。待紅磷燃燒熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶,水面上升,約占瓶內(nèi)原有空氣體積的_______。

2)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積比預(yù)期結(jié)果小,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_____(寫一條即可)。

3)實驗中不能用鐵絲代替紅磷,原因______。

4)小龍同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法,如圖2所示,你認(rèn)為實驗改進(jìn)后的優(yōu)點是________。

【答案】黃色火焰,有大量白煙 1/5 紅磷的量不足或裝置漏氣或沒有等裝置冷卻至室溫就打開止水夾 鐵絲在空氣中不能燃燒 能防止五氧化二磷污染空氣或使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確

【解析】

1)紅磷點燃后觀察到的現(xiàn)象是:黃色火焰,有大量白煙,反應(yīng)文字表達(dá)式:,符號表達(dá)式:。因氧氣占空氣體積的五分之一,故打開彈簧夾進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積約占瓶內(nèi)原有空氣體積的1/5;

2)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積比預(yù)期結(jié)果小,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷的量不足或裝置漏氣或沒有等裝置冷卻至室溫就打開止水夾;

3)實驗中不能用鐵絲代替紅磷,原因鐵絲在空氣中不能燃燒;

4)實驗改進(jìn)后的優(yōu)點能防止五氧化二磷污染空氣或使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】控制變量法是常用的很化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據(jù)圖示信息和資料信息回答有關(guān)問題。

(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為_____________________________;

(2)水中的白磷不燃燒,是因為__________________________;

(3)如果讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是______________________;

(4)通過以上實驗事實證明,燃燒必須同時具備下列條件:

①可燃物;

②氧氣(或空氣);

③________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。為探究銅和濃硫酸的反應(yīng)及生成的二氧化硫氣體的部分性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計右圖實驗(圖中脫脂棉團(tuán)蘸有紫色石蕊溶液)。關(guān)于該實驗的說法錯誤的是

A. 與鼓氣球相連接的導(dǎo)管需插入濃硫酸中

B. 該裝置便于控制銅和濃硫酸反應(yīng)的發(fā)生和停止

C. 銅絲繞成螺旋狀是為了加快銅和濃硫酸的反應(yīng)

D. 實驗中可觀察到脫脂棉團(tuán)變紅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用雙氧水進(jìn)行如下實驗,請回答下列問題:

(實驗一):探究某瓶沒有標(biāo)簽的雙氧水是否失效。

實驗操作

現(xiàn)象

A.取少量待測試液于試管中,將帶火星木條伸入試管內(nèi)

未復(fù)燃

B.加熱A的試管,有氣泡產(chǎn)生,將帶火星木條伸入試管內(nèi)

未復(fù)燃

C.再取少量待測試液于右圖的燒瓶中,連接裝置后,加熱。將帶火星木條伸入右側(cè)U型管內(nèi)

復(fù)

1)水槽中冰水的作用是____,該實驗的結(jié)論是____。

(實驗二):比較MnO2CuO對影響雙氧水分解速率的影響。

實驗操作

待測數(shù)據(jù)

A.5%的雙氧水x mL0.5 g MnO2均勻混合

相同溫度,相同時間內(nèi),生成氧氣的體積。

B.5%的雙氧水8 mL0.5 g CuO均勻混合

2Ax的值為______,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。測量O2的體積可選用下圖中的_______(填裝置字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201762日,國土資源部在北京宣布:我國正在南海神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物(即可燃冰)試開采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天,取得多項重大突破性成果,標(biāo)志著我國稱為全球海域天然氣水合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時間最長的國家. 請寫出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:_____,實驗室在點燃甲烷氣體之前需要對其進(jìn)行_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。請回答:

(1)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是________________ ;

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________ ;

(3)集氣瓶中加入少量水的作用是_______________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

1)寫出儀器名稱:①__________ ___________ ________

2)實驗室選A裝置用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要放一團(tuán)棉花,原因是_______,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______;若要收集一瓶較純凈的氧氣,可選用上述裝置中的________(填序號),用該裝置收集氧氣的依據(jù)是________,驗滿的方法是__________。

3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,為了改變此反應(yīng)的速率需要加入一種黑色固體藥品是_________,它在此反應(yīng)中起_________作用;反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________。

4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小芳用同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______,收集裝置為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示

12個氫原子________
22個氮原子________
33個硝酸根離子________

4)氧化鎂中鎂顯+2________
52個亞鐵離子________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是

A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

C. 不可以用排空氣方法收集甲氣體

D. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案