【題目】下列關(guān)于氣體的收集方法說法正確的是

A．因?yàn)镃O2能溶于水，所以不能用排水法收集

B．用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣

C．因?yàn)槌貢r(shí)NO和O2反應(yīng)生成NO2，所以不能用排空氣法收集NO

D．因?yàn)镃O有毒，所以不能用排空氣法收集

【答案】A

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)因?yàn)镃O2能溶于水，所以不能用排水法收集，是正確的敘述；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，用排水法可以直接收集到純凈的氫氣；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)橐谎趸拿芏缺瓤諝獾慕咏遗c空氣中氧氣反應(yīng)，故不能用排空氣法收集NO；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)镃O的密度比空氣的接近，所以不能用排空氣法收集；故答案選擇A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)短道速滑隊(duì)在索契冬奧會(huì)取得驕人的成績(jī)。速滑冰刀可用不銹鋼制成，不銹鋼含有的主要元素是

A．鋼 B．碳 C．鋁 D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是一套國(guó)際通用的符號(hào)，是我們表達(dá)化學(xué)意義的工具．

（1）正確運(yùn)用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)完成下列．

鋁元素

1個(gè)氫原子

2個(gè)銅離子

3個(gè)甲烷分子

化合價(jià)為+2價(jià)的鎂元素

（2）化學(xué)方程式是用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子，它清楚地表示了化學(xué)反應(yīng)“質(zhì)”和“量”

的關(guān)系．請(qǐng)根據(jù)要求，完成下列：

①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式 ．

②酒精燃燒的化學(xué)方程式 ．

③煤礦內(nèi)甲烷爆炸的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置．

請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置 （填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為 ．若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 ．若用裝置F來收集氧氣，結(jié)束時(shí)先 ，再 ．其主要的目的是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 ．

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （填“a”或“b”）端通入．

（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 （填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

序號(hào)

事 實(shí)

解 釋

A

硫酸鐵溶液呈黃色，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色

兩種溶液中陽離子不同

B

白磷有毒，紅磷無毒

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

C

氨氣易被壓縮

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D

鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同

兩種金屬的活動(dòng)性有差異

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題。下列行為不利于遏制污染的是

A．對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染

B．分類回收垃圾，以促進(jìn)資源再生

C．嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放

D．將廢電池填埋，避免重金屬污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除雜所用試劑和方法

A

CO(CO2)

通過足量氫氧化鈉溶液

B

KCl溶液(CaCl2)

加適量Na2CO3溶液，過濾

C

C(CuO)

加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾

D

Na2CO3(NH4HCO3)

加熱至質(zhì)量不再減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年3月26日是本年度的“地球一小時(shí)”（Earth Hour）活動(dòng)日，目的是號(hào)召公眾從衣食住行做起，踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式。作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為下列做法不應(yīng)該提倡的是

A．拒絕使用一次性木筷 B．露天焚燒秸稈

C．多騎自行車和乘公交車 D．減少空調(diào)的使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在容積為350mL 的集氣瓶中裝進(jìn)50mL滴有紅墨水的水，在燃燒匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水，按圖連好儀器，用激光手電照射白磷，白磷燃燒。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶和量筒中的水均為紅色，量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL。

（1）白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 （寫出計(jì)算式和結(jié)果）。

（3）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化是 。

（4）集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水，水起的作用是 。

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