如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
分析:A、據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況分析解答;
B、據(jù)該溫度下三種物質(zhì)的溶解度分析解答;
C、C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以可用降低溫度的方法使不飽和的C溶液變飽和;
D、等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度,溶解度變化大的析出晶體多.
解答:解:A、A的溶解度受溫度影響較大,B的溶解度受溫度影響較小,所以A中混有少量的B,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A,正確;
B、t2℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度只有C的溶解度小于ag,所以取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C溶液飽和,正確;
C、C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以可用降低溫度的方法使不飽和的C溶液變飽和,故錯(cuò)誤;
D、等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度,溶解度變化大的析出晶體多;由圖示可知:由t2℃降溫到t1℃,A的溶解度變化幅度最大,故A溶液析出的晶體最多,正確;
故選C.
點(diǎn)評:掌握溶解度曲線的意義、不飽和溶液和飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化方法等知識,是解答問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、(1)用化學(xué)用語表示:
①空氣中含量最多的氣體是
N2
;
②3個(gè)鐵離子
3Fe3+
;
③由4個(gè)磷原子構(gòu)成的分子
P4
;
④侯氏制堿得到的“堿”
Na2CO3
;
(2)如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,
①0℃時(shí),A的溶解度是
20克

②在
t2
℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等.
③t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃時(shí),析出晶體最多的是
A
,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是
C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、如圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)曲線回答下列問題.
(1)a、b的交點(diǎn)M表示的意義是
30℃時(shí)a、b兩物質(zhì)的溶解度相等

(2)40℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
a>b>c

(3)從改變溫度的角度考慮,要使接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤,?yīng)采取的措施是
升高溫度

(4)冷卻a的飽和溶液,現(xiàn)象為
析出晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)此回答:
(1)40℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為
60
g;(2)寫出兩種使A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法:
加A物質(zhì)
、
降溫或蒸發(fā)溶劑
;
(3)50℃時(shí),B、C兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的是
B

(4)若A中混有少量的C,提純A的方法是
降溫結(jié)晶
,若從C的溶液中得到C的晶體,最好采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是
A>B>C
A>B>C

(2)M點(diǎn)表示的含義
20℃A物質(zhì)的溶解度是40g
20℃A物質(zhì)的溶解度是40g

(3)20℃時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁埜鶕?jù)溶解度求出所得溶液的質(zhì)量為
70
70
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)根據(jù)該圖可知:在
 
℃時(shí),B和C物質(zhì)的溶解度相等;
(2)在t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是
 
g;
(3)t3℃時(shí),將40gA(不含結(jié)晶水)物質(zhì)溶于70g水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(精確到0.1%);
(4)將0℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3時(shí)(忽略溶劑的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 

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