1.下列對實驗結(jié)果的分析中,錯誤的是( 。
A.做鐵絲燃燒實驗時,導(dǎo)致失敗的可能原因是氧氣的濃度太低
B.加熱高錳酸鉀制取氧氣時試管破裂,可能是沒有預(yù)熱
C.將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,證明瓶內(nèi)已集滿氧氣
D.在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,充分反應(yīng)后,需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù)

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗失敗的原因分析解答;
B、根據(jù)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的實驗操作步驟和注意事項進(jìn)行分析解答;
C、運(yùn)用檢驗氣體是否收集滿要將帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗不能伸入瓶內(nèi)分析;
D、運(yùn)用測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)要等裝置冷卻才能準(zhǔn)確測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析.

解答 解:
A、收集到的氧氣量太少或純度太低時,鐵絲可能不燃燒.故對;
B、沒有給試管預(yù)熱,會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂,故對;
C、檢驗氣體是否收集滿要將帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗不能伸入瓶內(nèi),故不正確.
D、測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)要等裝置冷卻才能準(zhǔn)確測出氧氣的體積分?jǐn)?shù),否則測量結(jié)果偏低,正確.
故選C.

點(diǎn)評 實驗操作的規(guī)范性是實驗成功的關(guān)鍵,要規(guī)范操作才能事半功倍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①2個鈣離子2Ca2+;②3個硫酸根離子3SO42-;③一氧化氮中氮顯+2價$\stackrel{+2}{N}$O.
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①能作為最清潔燃料的是H2;②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是N2
③檢驗二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)Ca(OH)2;④能形成硫酸型酸雨的空氣污染物SO2;⑤“小白楊”白酒中主要成分C2H5OH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實驗室里盛放石灰水[Ca(OH)2]的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層不溶于水的白膜,這層白膜的成分是碳酸鈣,形成這層白膜的原因是(填反應(yīng)的化學(xué)方程式)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.要除去這層白膜,必須先用稀鹽酸處理后,再用水沖洗,其原因是碳酸鈣難溶于水,能與稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,如表是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( 。
序號化學(xué)反應(yīng)事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度
B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在高溫時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
C水要在通電的條件才能分解,而雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解催化劑
D銅片在空氣中很難燃燒,納米銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的接觸面積
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深.
一、溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性增強(qiáng)(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”).
二、為確定氣體和固體的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究.
(1)點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象.則該氣體為H2(寫化學(xué)式).
(2)對白色固體做出 如下猜測并進(jìn)行實驗:
【猜測】:
查閱資料1:Mg(HCO32能溶于水.
①白色固體可能是MgCO3;
 ②白色固體可能是Mg(OH)2
③白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2
【實驗】:
①取洗凈后的白色固體,加入足量的稀鹽酸溶液,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則白色固體一定含有MgCO3
查閱資料2:MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物.
②為進(jìn)一步確定白色固體的組成,該同學(xué)進(jìn)行了定量實驗:
稱取干燥的白色固體22.6 g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重1.8g,則白色固體中含有Mg(OH)2,再通過堿石灰,堿石灰增重8.8g,則固體中MgCO3 與Mg(OH)2的質(zhì)量比為84:29或29:84.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在天平的兩端各放質(zhì)量相同的兩只小燒杯,左盤燒杯中盛放稀硫酸,右盤燒杯中放等質(zhì)量的水,天平平衡,現(xiàn)向二個燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋅粒,則天平的指針,偏向右.(偏左,偏右,不動)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.(1)已知-1價氫的化合物與水反應(yīng)生成堿和水,如:NaH+H2O═NaOH+H2↑.試寫出CaH2與Na2CO3水溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓.
(2)將一小塊金屬鈉投入滴有酚酞試液的水中,反應(yīng)劇烈,酚酞試液變?yōu)榧t色,并生成一種可燃性氣體.若將金屬鈉投入硫酸銅溶液中,反應(yīng)劇烈,但沒有銅被置換出來,卻產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.請寫出金屬鈉投入硫酸銅溶液中所發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.2004年4月,南昌某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏,造成多人中毒.小龍同學(xué)聽到這一消息后立即上網(wǎng),查找氯氣的資料,得知:常溫下氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大,有劇毒,能溶于水,且能與水、堿等物質(zhì)反應(yīng).請根據(jù)以上信息回答:
(1)液氯泄漏時,下列防御自救措施合理的是AB(填序號)
A.立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻 B.逃生時應(yīng)往高處逆風(fēng)跑   C.逃生時應(yīng)往低處順風(fēng)跑
(2)液氯泄漏后,消防隊員可向空氣中噴灑大量堿溶液以減少空氣中氯氣的含量.
(3)次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO,試寫出次氯酸鈣的化學(xué)式為Ca(ClO)2,氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,與其類似氯氣與氫氧化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cl2 +2Ca(OH)2═CaCl2 +Ca(ClO)2 +2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,從圖中你能獲得哪些信息(寫三條)
(1)A的溶解度隨溫度的升高而明顯增大(2)在t2℃時,A和C的溶解度相等(3)在t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為:C>B>A(合理即可).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案