【題目】2017年《無錫市“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》正式發(fā)布,根據(jù)規(guī)劃,無錫市將開展大氣、水、土壤污染防治工作。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是
A. 用清潔能源代替化石能源 B. 將廢舊電池深埋于土壤中
C. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D. 用自行車代替私家車出行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“圖像法”可以形象直觀的揭示化學(xué)變化中的數(shù)量關(guān)系,分析圖像時要注意“點(diǎn)線結(jié)合”,關(guān)注起點(diǎn)、折點(diǎn)、終點(diǎn)的意義,線段、射線、曲線表示的變化趨勢等,請你完成下面的問題:
(1)實(shí)驗(yàn)操作是:將等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸。其中________________(填物質(zhì)名稱)是足量的,縱坐標(biāo)表示:生成氫氣的質(zhì)量,衡坐標(biāo)表示_____________________________________________________。
(2)鋁鎂和鋁可以用來驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì),小紅要探究鎂和鋁與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量是______________(填序號)。
A.兩種金屬的質(zhì)量 B.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) C.反應(yīng)容器的材質(zhì) D.溫度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CO與CO2在性質(zhì)上不同的原因是( )
A. CO2比空氣重 B. CO難溶于水
C. 分子結(jié)構(gòu)不同 D. 制法不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開A中分液漏斗的活塞,很快看到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出,請看圖回答問題:
(1)A中反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中試管B中白磷不燃燒的原因________________________;
(3)C、D中觀察到的現(xiàn)象分別是___________________、__________________________________;
(4)E處使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是____________(寫化學(xué)符號);用F裝置收集氣體的依據(jù)是______________________。
(5)若將F中收集的氣體通入澄清石灰水,現(xiàn)象是____________________ ,寫出發(fā)生該變化的文字表達(dá)式__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并回答有關(guān)問題
①鎂條燃燒___________,由于鎂條燃燒時能___________,常用來制造照明彈;
②加熱銅綠_________,屬于___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
③鐵絲在氧氣中燃燒___________,為了防止___________,實(shí)驗(yàn)前要在瓶內(nèi)留些水或鋪層細(xì)沙。
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。試回答相關(guān)問題:
①玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端__________,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入;
②玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是____________;
③量筒讀數(shù)時,視線要與__________相平。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的應(yīng)用,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 金剛石用于切割大理石
B. 稀鹽酸用于除鐵銹
C. 活性炭用于除去冰箱中的異味
D. 汽油用于擦洗衣服上的油漬
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
氯化鎂 | 氧化鐵 | 硫酸鋅 | 硝酸銀 | 碳酸 | 氫氧化鋁 |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①硫在氧氣中燃燒__;
②硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液__;
③酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水__;
④過氧化鈉(Na2O2)固體與水反應(yīng),放出能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,同時生成氫氧化鈉__;
⑤一氧化碳和二氧化氮在催化劑的作用下生成氮?dú)夂投趸?/span>__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1) 氫氣在空氣中燃燒_____________________________。
(2)電解水_____________________________。
(3) 鎂條在氧氣中燃燒生成白色固體_____________________________。
(4)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對生活的熱愛。空運(yùn)觀賞魚,必須密封。為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣。寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
(5)鎂條在二氧化碳中燃燒,生成一種黑色非金屬單質(zhì)以及一種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(一)回答有關(guān)用紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中的幾個問題:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi), 塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是______。
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)是______ 。
(3)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?______。
(二)某校研究性學(xué)習(xí)小組將紅磷換成鎂條也做了類似的實(shí)驗(yàn)。裝置下圖(鎂條在空氣中能燃燒)
(1)鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,若彈簧夾未夾緊,則進(jìn)入集氣瓶中的水會偏_______。
(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),且操作均正確。則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____%,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,則根據(jù)空氣的組成可推出鎂燃燒所消耗的氣體中除了氧氣之外還一定有________。
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