【題目】某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)表面變黑,他們對黑色物質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣,銅片表面的黑色物質(zhì)是什么呢?
(查閱資料)
(1)酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑(即黑煙);
(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅。
(3)氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;炭黑難溶于水,且與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)。
(猜想與假設(shè))
猜想1:黑色物質(zhì)是炭黑。
猜想2:黑色物質(zhì)是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的氧化銅。
猜想3:黑色物質(zhì)既有炭黑又有氧化銅。
(進行實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
實驗一:取一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱 | 銅片變黑 |
實驗二:取一支試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象 | 打開膠塞前銅片不變黑;打開膠塞后銅片變黑 |
實驗三:將在酒精燈火焰上灼燒后的附著黑色物質(zhì)的銅片,投入到盛有足量稀硫酸的試管中 | 試管中沒有黑色物質(zhì)剩余,溶液由無色變?yōu)樗{色 |
(解釋與結(jié)論)
(1)由實驗可知,猜想________成立。
(2)實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是_________。
(3)通過對黑色物質(zhì)來源的探究,金屬銅與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________
(4)通過實驗一和實驗三都能得出猜想1和猜想3不正確,兩個實驗是從兩個角度進行設(shè)計實驗方案的,實驗一是從____________的角度探究;實驗三是從_____________的角度探究。
(反思拓展)
(5)實驗一為什么能將猜想1和猜想3同時排除呢?你認為依據(jù)是_____________________。
【答案】2 探究黑色固體的生成是否與氧氣有關(guān)(或使銅片不與氧氣接觸) 反應(yīng)物 生成物 驗證生成物 在試管中加熱,銅片不直接接觸酒精燈的火焰
【解析】
(1)實驗一中將光亮的銅片,放入試管內(nèi)加熱,觀察到銅片變黑,說明黑色固體不是炭黑;實驗二中取一支試管,將一小段光亮的銅片放入試管中,塞上膠塞并抽出試管中的空氣,加熱,觀察到銅片不變色,趁熱打開膠塞后,銅片變黑,說明銅片變黑與空氣中的氧氣有關(guān);實驗三中,將表面變黑的銅片放入稀硫酸中,觀察到黑色固體全部溶解,且溶液變?yōu)樗{色,證明黑色固體是CuO,即可得出猜想2成立;
故填:2。
(2)真空沒有氧氣可使銅片不與氧氣接觸,所以會出現(xiàn)打開膠塞前(真空、無氧氣)銅片不變黑,打開膠塞后,熱銅片與空氣中的氧氣接觸,銅片變黑,因此,實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是使銅片不與氧氣接觸;
故填:探究黑色固體的生成是否與氧氣有關(guān)(或使銅片不與氧氣接觸)。
(3)金屬銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
故填:。
(4)實驗一用試管使銅片不與酒精燈直接接觸,排除了酒精不完全燃燒的干擾,所以實驗一是從參與反應(yīng)的物質(zhì)即反應(yīng)物的角度探究;實驗三是將灼燒后附著黑色固體的銅片放入稀硫酸中,所以驗證的是生成物;
故填:反應(yīng)物、生成物 驗證生成物。
(5)將銅片放在試管中再加熱,銅片沒有直接接觸酒精燈的火焰,也就不會有炭黑生成;
故填:在試管中加熱,銅片不直接接觸酒精燈的火焰。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖甲;然后升溫到50℃時.現(xiàn)象如圖乙;a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖丙。由這一過程可知()
A.圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比b溶液大a
B.圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液
C.圖丙中表示a的溶解度曲線是M
D.30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。
(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_________________________。
A.10%
B.1%
C.9%
D.0.9%
(2)某興趣小組同學(xué)為探究相同條件下碘在不同溶劑中的溶解性大小做以下實驗。
①由圖2所示現(xiàn)象可知:碘_________________________(填“不”、“微”或“易”)溶于水;
②圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液是碘溶解在汽油中形成的,該溶液的名稱是_________________________。說明碘在汽油中的溶解性比在水中_________________________(填“大”或“小”)。
(3)在實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,實驗操作過程如圖所示。
①正確的實驗步驟順序是_________________________(填字母),其中操作錯誤的是_________________________(填字母);
②下列操作會導(dǎo)致結(jié)果偏小的是_________________________(填字母)。
A.稱量的氯化鈉固體含有少量硝酸鈉
B.用量筒量取水時仰視讀數(shù)
C.往燒杯中加水時有水灑出
D.將配制好的溶液裝入試劑瓶時濺出少許
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在空氣中燃燒的實驗,下列說法不正確的
A.實驗時應(yīng)向錐形瓶中加入少量水
B.激光手電給鐵粉燃燒提供熱量
C.實驗觀察到氣球先膨脹后變小
D.鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氧氣和二氧化碳的裝置,請根據(jù)裝置回答問題。
(1)用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________。
(2)用裝置B制取二氧化碳,驗滿的方法是_______________。
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【題目】(5分)某同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置,進行碳還原性性質(zhì)驗證,對實驗進行分析并回答:
(1)檢查裝置氣密性的方法是:將導(dǎo)管浸入水中, ,說明裝置氣密性良好。
(2)證明碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是 , 。
(3)CuO發(fā)生 反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)。
(4)酒精燈加上網(wǎng)罩是 。
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【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.濃硫酸敞口放置在空氣中
B.向一定量的鐵粉中加入硫酸銅溶液
C.向一定質(zhì)量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
D.向鹽酸和氯化鈉的混合溶液中逐滴加入純堿溶液
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【題目】煙臺有漫長的海岸線,海洋蘊藏著豐富的資源,請按要求回答問題。
(1)海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。魚蝦富含的______________是機體生長及修補受損組織的主要原料;海帶富含的______________可以預(yù)防甲狀腺腫大。
(2)海水碳儲存可以緩解空氣中CO2過多的問題,但海水的pH也在逐漸減小,同時軟體生物的貝殼也在逐漸軟化、變薄和縮小。“海洋酸化”的原因可用化學(xué)方程式表示為__________________。
(3)從海水可制備純堿,其流程如圖1所示:
①粗鹽水中主要含有的可溶性雜質(zhì)是CaCl2、MgSO4,可加入下列物質(zhì):a.適量的鹽酸;b. 過量的Na2CO3溶液;c.過量的Ba(OH)2溶液,利用過濾等操作進行除雜,則加入這三種物質(zhì)的先后順序為________________________(填字母)。
②向飽和氯化鈉溶液中先后通入________________________,再經(jīng)過一系列變化,最終可制得純堿。請寫出步驟Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(4)利用如圖2所示的流程從海水中提取金屬鎂:
根據(jù)流程圖判斷,下列說法正確的是______________(填字母)。
A步驟I通過-步反應(yīng)即可實現(xiàn)
B步驟Ⅱ、Ⅲ、IV的目的是從海水中提取氯化鎂
C步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應(yīng)
D步驟V中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
E F G
(1)寫出圖中儀器a的名稱:_____。
(2)實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳,其現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:_____。
(3)若用G裝置來去除CO中混有的少量CO2,則該裝置中最好加入下列哪種試劑?_____(填字母序號),混合氣體應(yīng)從_____(填“M”或“N”)端導(dǎo)管口進入。
A 濃硫酸
B 紫色石蕊溶液
C 氫氧化鈉溶液
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