【題目】下列四個圖像,分別對應(yīng)四種操作過程,其中正確的是

A. 一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒

B. 等質(zhì)量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中

C. 向久置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液里加入過量的稀鹽酸

D. 某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

【答案】AC

【解析】

A、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故A正確。

B、相同質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng),鎂的反應(yīng)速率快,鎂最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大,故B不正確;

C、久置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液里加入過量的稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng),不生成氣體,然后才與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,故C正確;

D、某溫度下,飽和溶液加入溶質(zhì)不會溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,圖象會是一條直線,故此選項D錯誤。

故選:AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取12克樣品與100克某濃度的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),完全反應(yīng)后測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為107.6克,(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng))。請計算:

①共產(chǎn)生二氧化碳_________克?

②反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①________________________________。

(2)實驗室制取氣體是選擇相關(guān)的化學(xué)反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來確定實驗裝置, 再根據(jù)實驗裝置來確定實驗的操作步驟和注意事項。常溫下,在過氧化氫(H2O2)溶液中 加入 MnO2(固體粉末)即可制取氧氣。用這種方法制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝 置是(填序號)__________。

(3)實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________;此外,CO2可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(4)若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳 氣體,請將集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

A. X是最簡單的有機(jī)物B. 參加反應(yīng)的XY的分子個數(shù)比為12

C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)D. 點燃X前,要先檢驗其純度,以防止爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(一)下圖是初中化學(xué)中的兩個重要實驗。

1A實驗中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________;左邊試管中產(chǎn)生的氣體能與灼熱的氧化銅反應(yīng),體現(xiàn)了該氣體的__________性。

2B實驗中,打開彈簧夾的時機(jī)最好是_________

(二)實驗室開放日提供了下列儀器,供同學(xué)們實驗。

1A組同學(xué)的任務(wù)是寫出儀器名稱,完成情況如甲圖所示,其中有錯誤的是________(填序號)。

2)①B組同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是____________。②若用排水法收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)該在___________開始收集最好。

3)某同學(xué)想用乙圖裝置制取CO2,但如果按乙圖裝置,會發(fā)生漏氣。為解決這一問題,小張同學(xué)選用一種儀器(注意:必須從甲圖中選擇)加在乙圖裝置上,解決了漏氣的問題。

①請把該儀器畫在乙圖中應(yīng)該放置的位置_________(在圖乙的基礎(chǔ)上畫出所選儀器)

②若用乙圖所示收集CO2,則驗證該氣體的化學(xué)方程式為_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一種常用的學(xué)習(xí)用品——圓規(guī)材料的組成情況:

(1)圖中屬于單質(zhì)的是________。(填序號)

(2)鉛筆芯的主要成分是________________,利用這種材料制作鉛筆芯的原因是___________,其主要成分在充足氧氣中的燃燒產(chǎn)物是_________(填化學(xué)式)。

(3)寫出②金屬鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H等八種物質(zhì),其反應(yīng)關(guān)系或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,反應(yīng)條件均已省去。其中D為一種黑色粉末,通常狀況下F為無色液體,H是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,E、G都為混合物,且E為液體,G為固體。試回答下列問題:

1)寫出A物質(zhì)的名稱:_______。

2D物質(zhì)在如圖的關(guān)系中扮演了兩個不同的角色,分別為________。

3)用文字表達(dá)式寫出下列有關(guān)反應(yīng)的原理:反應(yīng)①__________.反應(yīng)②屬于___反應(yīng)(注明基本反應(yīng)類型)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從微觀角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).

1)圖1是鈉原子和氯原子形成氧化鈉的示意圖:

圖中x= ,從得失電子的角度看,氯原子得到電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)后,其化合價將 (填升高降低

2)圖2NaCl溶液與AgNO3溶液反應(yīng)的微觀示意圖:

你在實驗中會觀察到的現(xiàn)象是 ,結(jié)合圖2該反應(yīng)的實質(zhì)是 結(jié)合生產(chǎn)沉淀,寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式 (反應(yīng)物之一為AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:

1A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而_________________ 其中溶解度受溫度影響較大的是_______________________;

2)已知t℃時,A物質(zhì)的溶解度為w=30g。則t℃時, A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為__________%(保留到0.1%);

3A物質(zhì)混有少量B物質(zhì),可以通過_______(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶” )提純A物質(zhì)

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