下列各組離子在水中能大量共存的是( 。
| A. | K+、Ca2+、NO、CO | B. | Na+、NO、K+、OH﹣ |
| C. | Na+、NH4+、OH﹣、Cl﹣ | D. | Ba2+、H+、SO、NO |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | Ca(OH)2溶液 | 過濾 |
B | KNO3(NaCl) | H2O | 蒸發(fā)、過濾 |
C | N2(O2) | 足量銅粉 | 加熱 |
D | 稀硫酸(稀鹽酸) | 適量氯化鋇溶液 | 過濾 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
測定人體內(nèi)或排出的液體pH,可以幫助人們了解身體的健康狀況。人體內(nèi)的一些液體的近似pH如下:
液體 | 胃液 | 胰液 | 膽汁 | 血漿 |
pH | 0.9—1.5 | 7.5—8.0 | 7.1—7.3 | 7.35—7.45 |
下列液體中,堿性最強的的是
A.胃液 B.胰液
C.膽汁 D.血漿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是某食品包裝說明中的部分內(nèi)容,請你從配料中選擇物質(zhì)填空。
(1)富含蛋白質(zhì)的是 。
(2) 是人體重要的供能物質(zhì),并能在人體內(nèi)儲存起來,成為維持生命活動的備用能源。
品 名 | ××× |
配 料 | 鮮雞蛋、精面粉、精煉植物油、白砂糖、食鹽、檸檬汁、食品添加劑 |
保質(zhì)期 | 240天 |
生產(chǎn)日期:見封口處 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于原子、分子、離子的說法中,錯誤的是( )
| A. | 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) |
| B. | 分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
| C. | 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 |
| D. | 金屬原子失去電子會形成陽離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象分析,你認為下面結(jié)論錯誤的是( 。
| A. | 濾渣一定有Fe粉 | B. | 濾渣一定有Cu粉 |
| C. | 濾液中一定有Fe2+ | D. | 濾液中一定有Ag+、Cu2+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出實驗室用H2O2制了氧氣的化學(xué)方程式 .
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母).
(3)指出裝置B中的錯誤 .
(4)實驗室除用裝置C和D收集氧氣外,還可用E裝置收集氧氣.若將E裝置裝滿水來收集該氣體,應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入氣體.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列圖示的探究過程,回答下列問題:
⑴圖中操作①的名稱 。
⑵圖中固體中含有的物質(zhì)(化學(xué)式) 。
⑶寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“金銀銅鐵錫”俗稱五金,相關(guān)敘述正確的是( 。
| A. | 黃銅(銅鋅合金)比銅的硬度小 |
| B. | 五種金屬中,金屬銅的導(dǎo)電性最弱 |
| C. | “金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強的順序排列的 |
| D. | 五種金屬中,只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣 |
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