【題目】化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用．

①點(diǎn)燃可燃性氣體之前，首先要進(jìn)行的操作是 ．

②蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中有 出現(xiàn)時(shí)，停止加熱．

③測(cè)定堿性溶液的酸堿度時(shí)，預(yù)先用水潤(rùn)濕pH試紙，導(dǎo)致測(cè)得的結(jié)果 （填“偏大”“偏小”“不變”）．

【答案】①檢驗(yàn)純度 ②較多固體 ③偏小

【解析】

試題分析∶① 可燃性氣體在點(diǎn)燃之前必須驗(yàn)純，故首先要進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)純度．② 蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多固體出現(xiàn)時(shí)，停止加熱，利用余熱使其蒸發(fā)干．③ 測(cè)定堿性溶液的酸堿度時(shí)，pH試紙不應(yīng)用水潤(rùn)濕，否則測(cè)得的結(jié)果偏小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）圖中儀器a的名稱： ．

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填“A”、“B”或“C”），在加入藥品前，應(yīng)首先 ，加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán) ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入 （填寫試劑名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ． 如果用E裝置收集該氣體，則氣體從 端進(jìn)入（填“b”或“c”）．

（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取難溶性氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任

（1）下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào)）

A．蒸餾水 B．河水 C．自來(lái)水

（2）下列做法不正確的是 (填序號(hào)）

①用洗菜水沖廁所 ②生活污水可任意排放 ③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌

（3）城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示，試回答相關(guān)問(wèn)題：

①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，除去水中不溶性固態(tài)雜質(zhì)的操作是__________；

②自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，生活中軟化硬水的簡(jiǎn)易方法是：______________________；

③自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中常加入活性炭，其主要作用為_____________；

④在吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾四種凈水方法中，____________的凈化程度最高。

（4）用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是 ，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（ ）

A．干冰：人工降雨

B．稀鹽酸：除鐵銹

C．稀有氣體：制作霓虹燈

D．氧氣：光合作用的原料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．它們的化合價(jià)相同

B．它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不同

C．它們的核外電子數(shù)不同

D．它們的性質(zhì)完全相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥屬于磷肥的是

A．NH4NO3 B．Ca（H2PO4）2 C．CO（NH2） D．K2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，它指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)。現(xiàn)代科技的發(fā)展已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)原子、分子的移動(dòng)和排列，以及改造和創(chuàng)造分子。若用這種方法制造葡萄糖（C6H12O6），則不需要的原子是

A．碳原子 B．氧原子 C．氮原子 D．氫原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把氫氧化鈉固體暴露在空氣中，一方面吸收空氣中的 發(fā)生潮解，屬于物理變化；另一方面與空氣中的 反應(yīng)，發(fā)生化學(xué)變化，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四種物質(zhì)：氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，將它們分成兩組：一組為一氧化碳、氫氣、甲烷；另一組為二氧化碳。其分組依據(jù)是：

A．是否為氣體 B．是否為單質(zhì)

C．是否為有機(jī)物 D．是否具有可燃性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案