實驗室中同學(xué)們進行了如圖所示實驗，成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說法正確的是（　　）

A. 甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液（查閱資料得知：CaC12溶液顯中性）

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象，則說明樣品部分變質(zhì)

C. D物質(zhì)可能是氣體，也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲

B 【解析】A、甲溶液不能選擇稀鹽酸，因為氫氧化鈉、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉溶液，溶液B為氯化鈉溶液和鹽酸的混合溶液，滴加酚酞溶液不變色，無法確定溶液中是否含有氫氧化鈉，故A錯誤; B、甲溶液可以選用氯化鈣溶液，若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象（現(xiàn)象分別是產(chǎn)生白色沉淀、酚酞溶液變紅色），分別說明含有碳酸鈉、氫氧化鈉，則說明樣品部分變質(zhì)，故B正確; C、由A選項的分析，D物質(zhì)是沉淀，故...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省定州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解產(chǎn)生大量氧氣，下列現(xiàn)象正確的是（　　�。�

A. 氣球脹大，紅墨水左移 B. 氣球縮小，紅墨水右移

C. 氣球脹大，紅墨水右移 D. 氣球縮小，紅墨水左移

D 【解析】 過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解產(chǎn)生大量氧氣，因為廣口瓶密閉，里面生成氧氣，壓強增大，所以氣球變小，紅墨水向左移，所以現(xiàn)象是氣球縮小，紅墨水左移． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2018屆九年級中招模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)與用途的說法中，錯誤的是

A. 鎂燃燒發(fā)出白光，可用于制造照明彈

B. 干冰升華吸收熱量，可用于人工降雨

C. 鋁合金密度小且強度高，可用于制造飛機部件

D. 液氧具有可燃性，可用作火箭的燃料

D 【解析】A、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，故可以用鎂粉制造照明彈，故正確； B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，易升華吸熱，使水蒸氣液化形成雨水，故干冰可用于人工降雨，故正確； C、合金比組成金屬的硬度大，鋁合金可以制造飛機部件，故正確； D、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2018屆九年級質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

甲醛的水溶液可用于制作標本，下列關(guān)于甲醛（CH2O）的說法正確的是

A. 甲醛分子是由碳原子和水分子構(gòu)成

B. 甲醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

C. 甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1

D. 甲醛的相對分子質(zhì)量為30 g

B 【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的，分子中不包含其他分子，錯誤；B、甲醛中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×1）：（1×2）：（16×1）=6：1：8，由此可見，其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，正確；C、甲醛中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×1）：（1×2）：（16×1）=6：1：8，錯誤； D、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

根據(jù)大量的實驗總結(jié)得出酸堿鹽之間相互發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是：生成物中有沉淀、氣體或水。依據(jù)該條件，某化學(xué)小組的同學(xué)推斷稀硫酸和氯化鎂溶液不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。為了進一步確認該推斷的可靠性，該小組同學(xué)將一定量稀硫酸和一定量氯化鎂溶液在燒杯中混合后，進行了如下探究活動。

（1）甲同學(xué)取燒杯中混合溶液分別進行以下兩個實驗，記錄實驗現(xiàn)象如下。請依據(jù)實驗現(xiàn)象填寫實驗結(jié)論：

實驗

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

溶液變紅

溶液中含有_____（寫離子符號）

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中含有_____（寫離子符號）

（甲同學(xué)的結(jié)論）稀硫酸與氯化鎂溶液沒有發(fā)生反應(yīng)

（2）乙同學(xué)看到甲同學(xué)的實驗報告后，認為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，原因是_____。為了進一步確認兩者沒發(fā)生反應(yīng)，還需檢驗燒杯內(nèi)的混合液中是否含有氯化鎂。于是，乙同學(xué)設(shè)計了如下兩個實驗：

①取少量燒杯內(nèi)的混合液于試管中，逐滴加入過量的_____溶液，證明了混合液中含有Mg2+．整個實驗過程中乙同學(xué)觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。

②乙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的混合液，通過實驗成功地檢驗出混合液中含有Cl﹣．他設(shè)計的方案為_____（寫出操作和現(xiàn)象）。

（總結(jié)）通過上述實驗，該小組同學(xué)證明了稀硫酸和氯化鎂溶液確實沒有發(fā)生反應(yīng)。

H+ SO42﹣ 可能反應(yīng)后硫酸有剩余 。 氫氧化鈉 產(chǎn)生白色沉淀 。 向反應(yīng)后的溶液中加入過量的硝酸鋇溶液，然后加入硝酸銀，產(chǎn)生白色沉淀 【解析】（1）石蕊試液變成紅色，說明溶液呈酸性，溶液中含有H+；加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中含有SO42﹣； （2）通過甲同學(xué)的實驗，只是證明溶液中含有硫酸，可能是硫酸的量多，反應(yīng)后有剩余，故甲的結(jié)論是不正確的；①要證明含有氯化鎂，根據(jù)鎂...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，通常甲為固態(tài)單質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

B. ①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物

C. ③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)

D. 乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同

C 【解析】A、乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,故乙是一氧化碳，則丙是二氧化碳，二氧化碳過多能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，不符合題意，故A錯誤； B、反應(yīng)①是碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)②是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，反應(yīng)④是碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物是碳，正確，不符合題意，故B錯誤； C、一氧化碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，一氧化碳也可以與金屬氧化物反應(yīng)生成...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市2018屆中考化學(xué)試卷 題型：計算題

某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與NaOH反應(yīng))，消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)過程中溶液的pH值關(guān)系如圖所示。

(1)圖中A點表示的意義是____________________。

(2) A點消耗氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為___________g。

(3)求石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量___________g(寫出計算過程)。

酸堿恰好中和 4 4.9g 【解析】（1）圖中A點的pH=7，說明氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)； （2）40g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為：40g×10%=4g； （3）設(shè)石油產(chǎn)品中硫酸的質(zhì)量為x 2 NaOH+ H2SO4= 2H2O+ Na2SO4 80 98 4g x =，解得x=4.9g

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計算題

對銷售的化肥，國家有明確的質(zhì)量要求。某興趣小組對市售的某鉀肥進行了檢測，稱取2.0g樣品放入燒杯中，加入適量的水溶解后，逐滴加入10%的BaCl2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加入BaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖1所示（假定雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。

已知：K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KC1。

（1）20.8g BaCl2溶被中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。

（2）通過計算，判斷該鉀肥中K2SO4的質(zhì)量分數(shù)是否符合圖2的包裝說明________？（寫出計算過程）

2.08 通過計算，該鉀肥中K2SO4的質(zhì)量分數(shù)符合圖2的包裝說明。 【解析】（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，則20.8g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的BaCl2溶被中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為20.8 g×10％=2.08 g。 （2）由圖可知生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為2.33g，設(shè)2.0 g樣品中硫酸鉀的質(zhì)量為x。 K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KC1 174 233 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省畢業(yè)班第五次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖實驗裝置回答下列問題。

(1)儀器①名稱是______。寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_____。該裝置能否由于實驗室制取二氧化碳？_______。

(2)研究顯示：O2的體積分數(shù)大于36％時就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此，O2驗滿時采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法______(填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶較純凈的O2，最好采用的方法是______。

(3)將收集到的氧氣用來做鐵絲燃燒的實驗，如圖B，此裝置存在著缺點，你的改進措施是__________。

鐵架臺 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 不能 不可靠 排水法 集氣瓶底部預(yù)先放少量水或細沙 【解析】裝置A是固體加熱型裝置，且試管略向下傾斜，試管口有棉花，所以是高錳酸鉀法制取氧氣，雙氧水法制取氧氣是固-液常溫型， 實驗室制取二氧化碳是固-液常溫型裝置，不需要酒精燈加熱；(1)儀器①是鐵架臺。高錳酸鉀法用裝置A制取氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。實...

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