【題目】某大學(xué)高分子系的課題組用石墨烯(石墨烯由石墨制成)制造出了一種超輕物質(zhì)“碳海綿”,刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄,也是目前吸油力最強(qiáng)的材料.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的( )
A.“碳海綿”是一種化合物
B.“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用
C.“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅
D.“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是
A.將帶火星的木條分別伸入瓶中 B.將燃著的木條分別伸入瓶中
C.分別加入適量澄清石灰水 D.分別加入蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列各種溶液里溶質(zhì)的化學(xué)式分別填在橫線內(nèi).
氯化鈉溶液
醫(yī)用酒精溶液
稀硫酸石灰水 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市正在積極申報(bào)全國(guó)環(huán)保模范城市,為了進(jìn)一步改善我市空氣質(zhì)量,創(chuàng)造更加適宜的人居環(huán)境,你覺(jué)得下列措施中與改善空氣質(zhì)量無(wú)光的是
A.加大煤改電、煤改氣力度,推廣使用清潔能源
B.加大老舊機(jī)動(dòng)車更新力度,提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)
C.減少學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間,避免呼吸道疾病
D.抓好建筑工地?fù)P塵控制和管理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2014年山東省聊城市】下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表相同的原子,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)沒(méi)有改變
B.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒(méi)有改變
D.該反應(yīng)中分子的種類和原子的種類均沒(méi)有改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.洗潔精除去餐具上的油污是“乳化作用”
B.煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化
D.使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是
A.探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),使用的紅磷應(yīng)足量
B.一氧化碳與氧化鐵的實(shí)驗(yàn),不需要處理尾氣
C.鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶?jī)?nèi)應(yīng)預(yù)先放入少量水
D.過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn),加入二氧化錳以增大反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)農(nóng)作物收割后留下的稻桿的處理方法中,不符合“綠色化學(xué)”的是( )
A.就地焚燒 B.發(fā)酵后作農(nóng)家肥
C.加工成精飼料 D.制造沼氣
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