20 ℃時(shí),向100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 26.5%的飽和氯化鈉溶液中加入 3.5 g氯化鈉,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )

A.26.5%B.30%C.25%D.

A

解析試題分析:飽和溶液是在某溫度時(shí),一定量的溶劑中溶質(zhì)不再溶解的溶液叫飽和溶液,20 ℃時(shí),向100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 26.5%的飽和氯化鈉溶液中加入 3.5 g氯化鈉,這 3.5 g氯化鈉不會(huì)溶解,溶液中的溶質(zhì)和溶劑都不變,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選A。
考點(diǎn):溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

下圖是胃得樂牌胃藥的部分標(biāo)識(shí)。胃藥中所含的物質(zhì)能中和胃里過多的胃酸(主要是鹽酸)。某患者按標(biāo)識(shí)上的服用方法服藥三天后病情好轉(zhuǎn)。計(jì)算患者在三天內(nèi)所服用的此胃藥中(計(jì)算結(jié)果取整數(shù)):

胃得樂牌
功能:主治胃酸過多引起的胃病
成分:每片含氫氧化鎂250 mg
服用方法:每日三次,每次2片
 
(1)所含氫氧化鎂的質(zhì)量為____________ mg。
(2)理論上可中和胃酸中的HCl的質(zhì)量為____________ mg。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

鹽水選種是我國古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%—20%的氯化鈉溶液來選種。
(1)要配制200kg18%的氯化鈉,計(jì)算應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量。
(2)選種進(jìn)行一段時(shí)間后,農(nóng)技員估計(jì)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都有所減少,他取出45g氯化鈉溶液,加入過量的AgNO3溶液,得到沉淀14.35g,計(jì)算氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(反應(yīng)原理為:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3相對(duì)原子質(zhì)量Na—23   N—14   O—16
C—l35.5    Ag—108)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批塊狀大理石。某化學(xué)小組成員稱量12.5g該大理石樣品,加入足量稀鹽酸測(cè)定碳酸鈣的含量。完全反應(yīng)后,稱得固體剩余的質(zhì)量為2.5g。樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:
(1) 該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為__________
(2) 計(jì)算12.5g該樣品最多可制得二氧化碳的質(zhì)量,寫出必要的計(jì)算過程。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

一種抗生素為粉末狀固體,每瓶含0.5g,注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,則使用時(shí)每瓶至少需加入蒸餾水

A.1mL B.2mL C.3mL D.4mL 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(2分)已知氯化鉀在40℃時(shí)的溶解度為40g,則該溫度時(shí)氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是         (計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

取一定量Fe2O3與Al2O3的混合物,加入含溶質(zhì)9.8g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng).原混合物中氧元素的質(zhì)量是(  )

A.0.8gB.1.6gC.3.2gD.6.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

鈦(Ti)是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下,鈦由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 ,F(xiàn)有380Kg四氯化鈦,可生產(chǎn)金屬鈦多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

將80 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸,稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為(   )

A.80 gB.100 gC.200 gD.280 g

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