10．（1）家用冰箱里出現(xiàn)了異味，你打算采用何種方法解決？（簡要回答）
（2）如果需要進入久未開啟的地窖，你需事先采取何措施？其理由是什么？

分析 （1）根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答；
（2）根據(jù)二氧化碳不支持呼吸、不燃燒不支持燃燒進行分析解答；

解答 解：（1）由于活性炭具有吸附性，可以吸附異味，可以用活性炭除去家用冰箱里的異味；
（2）久未開啟的地窖中可能含有大量的二氧化碳，二氧化碳不能供給呼吸，能使人窒息．由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒，進入久未開啟的地窖時應該作燈火實驗，目的是檢測地窖內(nèi)二氧化碳含量是否超標，防止人進入窒息．
故答為：（1）用活性炭除去家用冰箱里的異味；（2）作燈火實驗；檢測地窖內(nèi)二氧化碳含量是否超標，防止人進入窒息；

點評 本題主要考查活性炭、二氧化碳等物質的性質方面的知識，解答時要充分理解各種物質的性質，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．晾曬海水得到的粗鹽中往往含有可溶性鹽如 CaCl2、Na2SO4以及不溶性的泥沙等雜質，必須經(jīng)過分離、提純后才能用于人們的生活，以下是粗鹽提純的操作流程：

根據(jù)上述過程回答下列問題：
（1）操作①～③均會用到的玻璃儀器是玻璃棒，它在操作③的作用是引流．
（2）白色沉淀中含有的物質是CaCO3、BaSO4、BaCO3．
（3）X 溶液是（寫名稱），加入適量 X 溶液的目的是除去過量的Na2CO3．
（4）小剛同學認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出該方案所有會生成氯化鈉的化學方程式：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl、Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．在一個密閉容器內(nèi)有如下反應，反應前后測得各物質的質量如下表所示，試回答：
物質MNPQ
反應前的質量/g4043.64.8
反應后的質量/g待測1312.610.8
①該反應的反應物是M．
②待測值為16．
③反應生成的P和Q的質量比為3：2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．王強同學進實驗室取45ml稀鹽酸，他選擇50ml的量筒，讀數(shù)時，他仰視讀數(shù)，那么王強量出的實際液體體積是（　�。�
A．等于45mlB．大于45ml
C．小于45mlD．可能大于45ml，也可能小于45ml

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．根據(jù)如圖的溶解度曲線，判斷下列說法不正確的（　　）
A．20℃時，將20克甲、乙兩種物質分別加入到50g水中都能得到飽和溶液
B．甲物質中含有少量乙物質可以采用降溫結晶方法提純
C．10℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液中含溶質的質量相等
D．10℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．同學們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，請你用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如圖是幾種粒子的結構示意圖，下面幾種說法正確的是（　　）
A．所有結構示意圖均是原子結構示意圖，且②和③在元素周期表中在同一列
B．只有④具有穩(wěn)定結構，②和④的化學性質相似
C．其中③④屬于同種元素的不同粒子
D．①和④能形成AB3型化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．A～F均為初中化學所學的物質．其中屬于堿的是B、C，屬于鹽的是D、E；胃酸中含有F能幫助消化，A是食品包裝袋中常用的干燥劑．其物質間的轉化關系如圖所示．圖中“--”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系，其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去．試推斷：
（1）寫出B物質的化學式：Ca（OH）2C物質的化學式：NaOH．D物質的化學式：Na2CO3E物質的化學式：CaCO3；
（2）寫出下列化學方程式：反應①：2HCl+CaO═H2O十CaCl2；
（3）D轉化成E的現(xiàn)象：有白色沉淀生成．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是（　�。�
A．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的黃色火焰
C．鎂帶在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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