【題目】關(guān)于銀的性質(zhì)描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 銀白色固體 B. 不易與氧氣反應(yīng)

C. 具有優(yōu)良的導(dǎo)電性 D. 良好的延展性

【答案】B

【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)。化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A、銀白色固體,顏色,狀態(tài)屬于物理性質(zhì);B、不易與氧氣反應(yīng),穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì);C、具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì);D、良好的延展性,延展性屬于物理性質(zhì)。故選B。

點睛物質(zhì)常見的物理性質(zhì)有顏色,狀態(tài),氣味,密度,硬度,溶解性,揮發(fā)性,導(dǎo)電性,導(dǎo)熱性,延展性等。物質(zhì)常見的化學(xué)性質(zhì)有可燃性,助燃性,穩(wěn)定性,氧化性,還原性等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】白菜是一種營養(yǎng)豐富的蔬菜,素有“百菜不如白菜”的說法。

(1)白菜為人類提供的主要營養(yǎng)素是______________。

(2)有些白菜上會長黑斑,就是因為白菜種植過程中氮肥過量造成的,請寫出一種氮肥的化學(xué)式____________

(3)白菜適合在pH為6.5-7.0的環(huán)境中生長,故應(yīng)在_______性的土壤中種植。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各種物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 氧氣用于氣焊 B. 稀有氣體制作多用途電光源

C. 氫氧化鈉作干燥劑 D. 干冰用于降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(
A.它們表示四種元素,①④表示的是陽離子
B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價
C.④表示的元素是非金屬元素
D.②結(jié)構(gòu)的元素在周期表中的位置為第2周期第ⅢA族

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(
A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B.向盛水的燒杯里加入濃硫酸
C.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量
D.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途,請回答:
(1)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等位主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法:
(3)鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性強等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”.鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3).冶煉金屬鈦時,主要發(fā)生以下兩個反應(yīng):①2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2 . 反應(yīng)①中X的化學(xué)式為 . 鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦的化合價為價,反應(yīng)②的基本類型是
(4)鈦和鈦合金屬于(填“金屬材料”、“有機高分子材料”、“非金屬材料”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次用餐中,某同學(xué)對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對其成分進行了探究.
[查閱資料]①固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的;
②氯化鈣和氯化鋇溶液均呈中性.
③Na2CO3溶液呈堿性
[提出問題]固體氫氧化鈉是否變質(zhì)?
(1)【猜想假設(shè)】 猜想①:固體氫氧化鈉沒有變質(zhì).
猜想②:固體氫氧化鈉全部變質(zhì)為Na2CO3
猜想③:
(2)【設(shè)計方案】 取少量固體酒精于燒杯中,加入足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,寫出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式
(3)為進一步確定氫氧化鈉變質(zhì)的程度,他取燒杯中上層清液加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅. 【實驗結(jié)論】固體酒精中氫氧化鈉部分變質(zhì).
【反思與交流】實驗中加入足量氯化鋇溶液的目的是
(4)【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計了下列兩套裝置進行實驗: 用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管.一段時間后,兩裝置中氣球明顯脹大.
①甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是
②若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是
③要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇的(填序號)
A.Ba(OH)2 B.CaCl2 C.H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),其微觀示意圖見下表.

物質(zhì)

A

B

C

D

微觀示意圖


(1)上述物質(zhì)中屬于有機物的是(填寫化學(xué)式);
(2)一個C分子是由構(gòu)成的;
(3)寫出反應(yīng)A+D→B+C的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名,對應(yīng)錯誤的是(  )

A. 汞﹣﹣水銀 B. 氫氧化鈣﹣﹣熟石灰、消石灰

C. 碳酸氫鈉﹣﹣小蘇打 D. 氫氧化鈉﹣﹣燒堿、純堿、苛性鈉

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