Question

【題目】實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：① ______ ② ______

（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)方程式為 ________ ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填代號，下同） ______ ，最好選用的收集裝置是 ______ 。

（3）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫氨都能產(chǎn)生二氧化碳，其化學(xué)方程式分別是：

①2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑

某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 ______ ，他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是 _________ 。將燃著的鎂條伸入裝有二氧化碳氣體的燒杯，鎂條繼續(xù)燃燒。這個實驗引發(fā)了我對過去某些知識的反思，從而有些新的發(fā)現(xiàn)：________ 。（寫一點即可）

（4）小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，選擇理由是 _____ ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________。為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是________。

（5）閱讀材料回答問題

資料： ①硫化氫是一種無色氣體，低濃度時有臭雞蛋氣味，其密度比空氣密度大，有劇毒。

②硫化氫的水溶液為氫硫酸，是一種弱酸，當(dāng)它受熱時，硫化氫又從水里逸出。

③實驗室常用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。

實驗室制取硫化氫必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進行，是因為 ____。剩余的硫化氫氣體可用圖F裝置進行吸收，氣體從 ______（選填“甲”或“乙”）端進入。

Answer 1

【答案】試管 集氣瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B C A 生成氨氣造成二氧化碳不純 燃燒不一定要有氧氣參加 反應(yīng)物是固體且需要加熱 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 試管口放一團棉花 因為硫化氫氣體有劇毒 甲。

【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器①是試管，②是集氣瓶；

（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，故用向上排空氣法，反應(yīng)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

（3）乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選用A；他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是：生成氨氣造成二氧化碳不純；將燃著的鎂條伸入裝有二氧化碳氣體的燒杯，鎂條繼續(xù)燃燒。這個實驗引發(fā)了我對過去某些知識的反思，可知燃燒不一定要有氧氣參加；

（4）高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱型，發(fā)生裝置選擇A；反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是試管口放一團棉花；

（5）據(jù)已知條件，硫化氫氣體有劇毒，實驗室制取硫化氫必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進行；酸和堿可發(fā)生反應(yīng)，所以多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液等堿液吸收。