15.現(xiàn)有一包粉末,可能由氯化鈉、氯化銅、碳酸鈉、硫酸鉀和硫酸鈉中的一種或幾種組成.為了研究該粉末的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將少量粉末放入燒杯中,加適量水溶解,得到無(wú)色溶液;向無(wú)色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液,有白色沉淀生成,過(guò)濾;向白色沉淀中滴加足量稀鹽酸,沉淀部分溶解并產(chǎn)生無(wú)色氣體.
由以上實(shí)驗(yàn)可確定該粉末中一定沒(méi)有CuCl2(填化學(xué)式,下同);滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是BaCO3和BaSO4

分析 根據(jù)氯化銅在溶液中顯藍(lán)色,碳酸鈉和氫氧化鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸鈉、硫酸鉀和氫氧化鋇會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:將少量粉末放入燒杯中,加適量水溶解,得到無(wú)色溶液,所以混合物中一定不含氯化銅,因?yàn)槁然~溶于水溶液為藍(lán)色;“白色沉淀”可能是:碳酸鋇和硫酸鋇的混合物;
向無(wú)色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液,有白色沉淀生成,過(guò)濾;向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸,沉淀部分溶解并產(chǎn)生無(wú)色氣體.
可知既有“碳酸鋇”又有“硫酸鋇”;則一定含有碳酸鈉、硫酸鈉或硫酸鉀.但整個(gè)推斷過(guò)程中,始終無(wú)法確定NaCl的存在與否.
所以由以上實(shí)驗(yàn)可確定該粉末中一定沒(méi)有氯化銅,滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是BaCO3和BaSO4,該粉末的組成有碳酸鈉、硫酸鉀;碳酸鈉、硫酸鈉;碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉;碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鈉;碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉;碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉、氯化鈉等.
故答案為:CuCl2,BaCO3和BaSO4

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232
反應(yīng)后質(zhì)量(g)X26212
A.該變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)B.反應(yīng)后物質(zhì)X的值為l3
C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用稀硫酸、鐵絲、銅絲三種試劑來(lái)測(cè)定鐵、銅金屬活動(dòng)性.在做實(shí)驗(yàn)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象.如圖所示,甲圖中看到在銅片的表面有氣泡產(chǎn)生,而乙圖中看到在鐵片的表面有氣泡產(chǎn)生.同學(xué)們產(chǎn)生了很大的疑問(wèn),這是怎么回事呢?帶著疑問(wèn),同學(xué)們查閱了大量的資料,并請(qǐng)教了老師.
[查閱資料]甲圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═H2+FeSO4.出現(xiàn)氫氣在銅片放出的原因是由于鐵和銅連接在一起,形成了原電池,原電池是一種把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,在甲圖中鐵失去電子變成亞鐵離子,它失去的電子會(huì)從鐵片運(yùn)動(dòng)到銅片,而溶液中的氫離子只有在銅片的表面才能得到電子變成氫原子,而后再結(jié)合生成氫氣分子放出.
[實(shí)驗(yàn)探究]學(xué)到了新知識(shí),同學(xué)們于是決定依據(jù)該原理重新做一個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖丙,他們把稀硫酸溶液換成硫酸銅溶液重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn).該反應(yīng)現(xiàn)象為銅片表面附著一層紅色固體;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.從微觀的角度說(shuō)明其化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為鐵原子失去電子變成亞鐵離子,銅離子得到電子變成銅原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.電池在現(xiàn)代生活中用途越來(lái)越廣泛,小明想了解電池的工作原理,在網(wǎng)上找到如圖,箭頭表示電流的方向,請(qǐng)幫小明判斷該電池的正極是銅片(填“銅片”或“鋅片”),它的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.為了測(cè)定由NaCl和Na2SO4所組成的混合物中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①稱(chēng)取a克樣品,加水溶解;②加入過(guò)量的試劑A;③將所得的沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥;④稱(chēng)量所得沉淀的質(zhì)量為b克.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)所選擇的試劑A最好是(請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇)b;
a.AgNO3b.BaCl2c.CaCl2
(2)試劑A必須過(guò)量,以保證反應(yīng)物完全沉淀,簡(jiǎn)述應(yīng)如何判斷試劑A是否過(guò)量取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,滴加稀硫酸,有白色沉淀生成,說(shuō)明試劑A是過(guò)量的;
(3)若未洗滌沉淀,則測(cè)量的結(jié)果將會(huì)偏大(填偏高、偏低或不變);
洗滌沉淀的方法是(請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇)a;
a.將濾紙上的沉淀轉(zhuǎn)移至燒杯中,加水后用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁缓笤俅芜^(guò)濾;
b.直接在過(guò)濾器中加水淋洗,并用玻璃棒不斷攪拌;
c.直接在過(guò)濾器中加水淋洗,但不能用玻璃棒攪拌;
(4)樣品中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{142b}{233a}$×100%(用含a、b的代數(shù)式表示,可不化簡(jiǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成D.原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.現(xiàn)有一包固體粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成.為確定其組成,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)損耗).

請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,一定存在的物質(zhì)是碳酸鈉.這一包固體粉末的可能組成有3種.
(2)如果該白色粉末是由CaCO3和Na2CO3組成,小科同學(xué)實(shí)驗(yàn)后最終生成白色沉淀5克,最后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%的X溶液200克(只含一種溶質(zhì)),則小科同學(xué)所取白色粉末的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.下表列出了一定溫度下每立方厘米活性炭所能吸附的常見(jiàn)氣體的體積,分析表中數(shù)字與氣體的組成、性質(zhì)等的關(guān)系,你認(rèn)為下列結(jié)論中正確的是②④.
氣體
性質(zhì)
H2CO2O2N2Cl2
氣體的沸點(diǎn)/℃-252-78-183-196-34
被吸附體積/mL4.5973511494
①氣體分子中所含原子個(gè)數(shù)多時(shí),氣體易被吸附. ②沸點(diǎn)越高的氣體,越易被吸附.
③氣體是化合物時(shí),易被吸附.                  ④氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,越易被吸附.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定市場(chǎng)出售的食醋總酸量(國(guó)家規(guī)定食醋中總酸量3.5g/100mL~5g/100mL ),擬配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,然后進(jìn)行測(cè)定.請(qǐng)你參與該小組的實(shí)驗(yàn)研究,并回答相關(guān)問(wèn)題.
(1 )配制100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的氫氧化鈉溶液需要水 mL (水的密度為1g/cm3).
(2 )若食醋中的酸均看成是醋酸,醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)的方程式為:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O 現(xiàn)有食醋500mL,甲同學(xué)從中取出10mL 食醋,加入5% 的氫氧化鈉溶液4.8g,恰好完全反應(yīng).請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該食醋是否合格?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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同步練習(xí)冊(cè)答案