分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器及名稱分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置及反應(yīng)原理進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳的收集方法、注意事項(xiàng)及驗(yàn)滿方法分析;
(4)根據(jù)氧氣的收集方法分析;
解答 解:(1)圖中儀器A為試管,B為長(zhǎng)頸漏斗;故填:試管;長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,不需要加熱,發(fā)生裝置可選擇圖中的ABCD進(jìn)行組裝;石灰石的主要成份是碳酸鈣,它與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:ABCD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)在制取過(guò)程中,選用F裝置收集二氧化碳,因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵,所以可用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿.出現(xiàn)上述情況的原因可能是裝置漏氣、藥品量不足等;故填:裝置漏氣;
(3)氧氣的密度大于空氣,收集氧氣的方法也可采用向上排空氣法.若用如圖2所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣,則氧氣需要從長(zhǎng)管進(jìn)入,故答案為:.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ag、Cu、Fe三種種單質(zhì)的混合物 | B. | Cu、Ag兩種單質(zhì)的混合物 | ||
C. | Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物 | D. | Ag、Cu、Zn三種單質(zhì)的混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
驗(yàn)證猜想所用試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
方案一 | AgNO3溶液和稀硝酸 | 由白色沉淀生成 | 猜想①正確 |
方案二 | 碳酸鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想②不正確 |
方案三 | 稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想③正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X是CO2,Y是氫氧化鈉 | B. | X是O2,Y是稀H2SO4(稀硫酸) | ||
C. | X是N2,Y是稀鹽酸 | D. | X是CO,Y是氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
溫度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度(g) | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 168 |
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