【題目】工業(yè)上用CaSO4、NH3CO2制備(NH4 2SO4晶體,過(guò)程如下圖所示。

1)硫酸銨在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的一種用途是_________________________________,它屬于_____ (填酸、 堿、鹽)。

2)操作①中需要實(shí)用的玻璃儀器有_________________________________。

3)用CaSO4、NH3、CO2制備硫酸銨的化學(xué)方程式是_________________________________。

【答案】做化肥 燒杯、漏斗、玻璃棒

【解析】

1)硫酸銨中含有氮元素,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的一種用途是做化肥,硫酸銨由銨根離子和硫酸根離子構(gòu)成,它屬于鹽。

2)操作①將固體和液體分離需要過(guò)濾,過(guò)濾需要用的玻璃儀器有:燒杯(用于承接液體)漏斗(用于過(guò)濾)玻璃棒(用于引流);

3)硫酸鈣、氨氣、二氧化碳和水共同反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和硫酸銨的化學(xué)方程式是:;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位。

1)實(shí)驗(yàn)I中儀器集氣瓶中留少量水的目的是_____,現(xiàn)象為鐵絲劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生_____色固體。

2)實(shí)驗(yàn)II 為電解水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,氣體a在電源的_____(填負(fù))極端產(chǎn)生。

3)實(shí)驗(yàn)三為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,造成這種結(jié)果的可能原因是(填序號(hào)):_____。

①紅磷的量不足,沒(méi)有將瓶?jī)?nèi)氧氣消耗完;②實(shí)驗(yàn)裝置漏氣;③未待裝置完全冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水減少;④點(diǎn)燃紅磷后,慢慢伸入集氣瓶中。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、B、C、D為不同類(lèi)別的化合物,A、CD均含有同一種金屬元素,B、C常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。它們的相互關(guān)系如圖所示(圖中表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:

(1)E的化學(xué)式是__________________________,D俗稱(chēng)__________________________

(2)A-B的反應(yīng)屬于__________________________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

(3)反應(yīng)A→D__________________________(吸熱放熱”)反應(yīng)。

(4)反應(yīng)D→C的化學(xué)方程式為__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

(1)為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)氯酸鉀分解速率的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(°C)

3.0gKC1O31.0gMnO2均勻混合加熱

150

xg KC1O3 1. 0g CuO均勻混合加熱

170

Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

Ⅱ中x的值應(yīng)為_____________________________

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]實(shí)驗(yàn) 所用兩種金屬氧化物中,催化效果最好的是_____________________________。

(2)乙探究了影響雙氧水分解速率的某種因素,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

50.0 g

1%

0.1 g

9 mL

50.0 g

2%

0.1 g

16mL

50.0 g

4%

0.1 g

31mL

本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是__________________________________________(填編號(hào))。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]在相同條件下,_____________________________,雙氧水分解得越快。/span>

[反思]丙用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

通過(guò)比較_____________________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、兩三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲和丙的溶解度相等

B. t2℃時(shí),將28g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為78g

C. t2℃時(shí),甲的飽和溶液降溫到t1℃,有晶體析出

D. t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是甲>Z>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)合金比純金屬的利用更廣泛,主要原因是_____ (答一點(diǎn))。

2)鋼鐵材料可以通過(guò)鐵礦石冶煉生產(chǎn)。請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式_____。

3)世界上每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大。金屬資源的保護(hù)和回收利用成為科學(xué)研究中的重大課題。用含較多鐵銹的廢鐵屑制作動(dòng)物飼料中的添加劑硫酸亞鐵晶體的工藝流程如圖所示[已知]

a.操作A的名稱(chēng)是_____

b.溶液a中的溶質(zhì)為_____。

c.反應(yīng)②加入過(guò)量鐵粉的目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】厲害了,我的國(guó)。

1)國(guó)產(chǎn)C919客機(jī)的制造中使用了第三代鋰鋁合金材料作機(jī)身,是因?yàn)樗哂?/span>_____的優(yōu)良性能(答出一點(diǎn)即可)。

2)我們國(guó)家的高鐵技術(shù)是一張亮麗的國(guó)家名片,建高鐵將使用大量的鋼材,無(wú)縫鋼軌是利用鋁熱劑把短鋼軌焊接起來(lái)的。鋁熱劑的成分是鋁粉和氧化鐵粉,在高溫條件下,生成鐵和鋁的氧化物,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3)港珠澳大橋是世界上里程最長(zhǎng)、技術(shù)含量最高的跨海大橋。建橋使用了大量的光導(dǎo)纖維材料。制光導(dǎo)纖維所用的SiO2是在高溫條件下用SiCl4O2發(fā)生置換反應(yīng)制得的,同時(shí)生成Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A.40°C時(shí),100 g溶液中最多含有50 g甲物質(zhì)

B.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

C.100°C時(shí),降低甲物質(zhì)飽和溶液的溫度,一定會(huì)有晶體析出

D.70°C時(shí),甲物質(zhì)飽和溶液的濃度約為31%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,插入灼熱的薄銅片,過(guò)一會(huì)兒再用燃著的木條檢驗(yàn)剩余氣體。下列相關(guān)敘述正確的是

A.A中可觀察到澄清石灰水變渾濁

B.C中反應(yīng)一段時(shí)間后振蕩,只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象

C.D中用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體,一定觀察不到明顯現(xiàn)象

D.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO具有還原性

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