為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
(1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入睡得體積約占集氣瓶容積的 。
(2)乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現集氣瓶內并沒有吸入水,其原因是______________ 。
(3)丙同學:向集氣瓶中加入少量的 溶液,然后完成乙同學的實驗,得到了與甲同學相同的實驗結果。
科目:初中化學 來源: 題型:
已知A-H均為初中化學常見的物質。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產生溫室效應;B為紅棕色;F是金屬單質;H是藍色沉淀。根據圖示的轉化關系(圖中反應條件均已略去),請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:B______、C______;
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①_____________________________;
②_____________________________,反應②的基本反應類型是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單鐵中心催化劑”,在甲烷高效轉化相關研究中獲得重大突破,其成果發(fā)表美國《科學》雜志上。該轉化的微觀示意圖如圖:
下列關于轉化的說法錯誤的是( )
A.催化劑改變了反應速率 | B.反應前后原子的種類發(fā)生了變化 |
C.生成物之一為C2H4 | D.反應物與生成物均由分子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列反應中,既是化合反應又是氧化反應的是:( )
A、蠟燭+氧氣二氧化碳+水 B、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C、碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 D、鐵+氧氣四氧化三鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
棉花是一種天然纖維,其主要成分是纖維素[(C6H10O5)n]。下列說法錯誤的是
A. 纖維素是由C、H、O三種原子構成的
B. 纖維素屬于有機物
C. 棉線與羊毛線可用燃燒的方法區(qū)別
D. 纖維素中C、H、O三種元素的原子個數比為6∶10∶5
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗過程與如圖所示描述相符合的一組是( 。
| A. | ①表示水的電解 |
| B. | ②表示在一定溫度下,向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣 |
| C. | ③表示將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,在M點時,溶液中的溶質只有氯化鈉 |
| D. | ④表示向鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液 |
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