【題目】“建設(shè)美麗中國(guó)”是新時(shí)代的目標(biāo)。下列做法不利于減少環(huán)境污染的是
A.回收廢棄塑料B.開(kāi)發(fā)新能源C.工業(yè)廢水任意排放D.植樹(shù)造林
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體粉末,可能含有Cu(NO3)2、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種,某同學(xué)對(duì)其組成進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)推斷,該白色粉末中一定含有什么物質(zhì)?____________
(2)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式。(寫(xiě)出一個(gè)即可)____________
(3)該白色粉末中可能含有的物質(zhì)還有一種未被上述實(shí)驗(yàn)證明,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明白色粉末中含有該物質(zhì),簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象。(提示:硝酸鋇和硫酸鈉顯中性,碳酸鈉顯堿性)____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某氮肥中硫酸銨的純度(及質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與下圖標(biāo)簽相符合,小林取一定量該氮肥樣品于燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng),記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
【反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4+BaCl2 =BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】
(1)反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為g。
(2)若所取氮肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過(guò)計(jì)算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)反應(yīng)前后,溶液中硫元素的質(zhì)量是(填“不變”、“增大”或“減小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是 ( )
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 | |
A | Fe | Fe2O3 | 加入足量的稀鹽酸,過(guò)濾 |
B | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 先加過(guò)量Fe粉,再過(guò)濾 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 通入過(guò)量CO2后過(guò)濾 |
D | CO2氣體 | CO | 點(diǎn)燃 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列詩(shī)句或名著事件的描述中既隱含物理變化又有化學(xué)變化的是( )
A.伐薪燒炭南山中B.陸虞侯火燒草料場(chǎng)
C.白玉為床金做馬D.千里冰封,萬(wàn)里雪飄
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硅是一種重要的半導(dǎo)體材料,應(yīng)用范圍廣。三氯硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)過(guò)程如圖所示:
(1)寫(xiě)出上述流程中一種氧化物的化學(xué)式:;
(2)上述流程中最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng);
(3)如果還原SiHCl3過(guò)程中混入O2 , 可能引起的后果是;
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的化學(xué)式是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( )
A.氮?dú)?/span> 性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣
B.氫氣 可燃性 做燃料
C.石墨 導(dǎo)電性 電刷
D.干冰 不支持燃燒 人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.氧氣可以支持燃燒B.汽油易揮發(fā)
C.銀具有良好的導(dǎo)電性D.金屬汞常溫下是液體
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