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1．下列物質之間的轉化，能通過一步反應實現(xiàn)的是（　�。�
①Zn→ZnSO4  
②CaO→Ca（OH）2
③H2O2→H2O
④Fe→Fe2 （SO4）3  
⑤Fe3O4→Fe．
A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．②③④⑤

分析 根據(jù)題意，物質之間存在如圖（“→”表示能轉化）所示的轉化關系，根據(jù)所涉及物質的化學性質，分析能否實現(xiàn)如圖所示的轉化關系即可

解答 解：①Zn能與硫酸直接反應生成ZnSO4，也能與硫酸銅反應生成硫酸鋅，能通過一步反應實現(xiàn)；
②CaO能與水直接反應生成Ca（OH）2，能通過一步反應實現(xiàn)；
③H2O2能分解生成水H2O，能通過一步反應實現(xiàn)；
④Fe不能直接生成Fe2 （SO4）3，不能通過一步反應實現(xiàn)；
⑤Fe3O4能直接被一氧化碳還原為Fe，能通過一步反應實現(xiàn)；
故選B．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質的化學性質、抓住關鍵詞“→表示能轉化”是解決此類問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．生活中可用面粉、酵母、食鹽和小蘇打混合來制作蘇打餅干．小蘇打（化學式為NaHCO3）中碳元素的化合價為（　�。�
A．．+1B．．+2C．+3D．．+4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．稀鹽酸、氧化鋁、石灰石三種物質的分類正確的是（　�。�
A．混合物、氧化物、純凈物B．單質、混合物、混合物
C．純凈物、氧化物、純凈物D．混合物、純凈物、混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．下列儀器中，能在酒精火焰上直接加熱的是A
A．蒸發(fā)皿   B．量筒    C．燒杯   D．試管．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質量與所加稀硫酸質量的關系如圖所示．請回答下列問題：
（1）為什么鋁制品通常很耐腐蝕，用化學方程式回答：4Al+3O2=2Al2O3
（2）從圖中看出產生的氫氣0.2g，剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是硫酸先和鋁箔表面的氧化鋁反應，生成硫酸鋁和水，而不生成氫氣．
（3）計算所滴加的稀硫酸中溶質的質量分數(shù)？（寫出必要的計算過程，下同）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．綠原酸（C16H18O9）被譽為“第七類營養(yǎng)素”，它可以從我省栽種較廣的杜仲（中藥材）中提取．下列有關綠原酸的說法正確的是（　�。�
A．一個分子中含有9個水分子
B．氫元素和氧元素的質量比為2：1
C．氫元素的質量分數(shù)最大
D．在一定條件下，可燃燒生成CO2和H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列關于溶液的說法正確的是（　　）
A．飽和溶液一定比不飽和溶液濃
B．任何溶液中的溶劑都是水
C．影響氣體物質溶解度的外界因素只有壓強
D．均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖是實驗室制取氣體的常見裝置，請根據(jù)圖示回答問題：
（1）指出標號儀器的名稱：①鐵架臺；②燃燒匙．
（2）裝置A、B、C都可以用來制取氣體，其中B裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生和停止；若用裝置C制取氧氣，反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流而炸裂試管，該裝置的氣密性如何檢驗：封閉右端管口，向長頸漏斗注水，長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱，證明裝置氣密性良好．
（3）實驗室中，某同學設計了用圖A裝置組合成D制取和收集CO2，小明認為在水面上放一層植物油會更好，其依據(jù)是二氧化碳會與水反應．
（4）小明選用排水法收集兩瓶氧氣做氧氣性質的實驗．集滿氧氣的集氣瓶應正（填“正”或“倒”）放在桌上．裝置E是做硫在氧氣中燃燒實驗，觀察到的現(xiàn)象是藍紫色火焰
生成一種有刺激性氣味的氣體，該實驗可能造成的后果是二氧化硫污染空氣．裝置F是做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶底放少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關實驗現(xiàn)象或事實敘述錯誤的是（　�。�
A．切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風干燥處可以防止生銹
B．光亮的銅絲放入稀硫酸中有氣泡產生
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹”

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