【題目】下列化學(xué)實驗的操作中,正確的是
A.將玻璃管一端潤濕后,旋轉(zhuǎn)著插入橡膠塞
B.為了節(jié)約,用剩的藥品應(yīng)放冋原瓶
C.打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞
D.用天平稱量沒有腐蝕性的藥品時,可以直接放到托盤上
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于CO和CO2的說法正確的是:
A.結(jié)構(gòu):分子構(gòu)成相同
B.性質(zhì):都有毒
C.用途:都可以做氣體肥料
D.轉(zhuǎn)化:在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
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【題目】下列反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生,屬于置換反應(yīng)的是
A.CO+CuO=Cu+CO2
B.2H2+O2=2H2O
C.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
D.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
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【題目】描述物質(zhì)性質(zhì)的詞語有:可燃性、吸附性、腐蝕性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、揮發(fā)性,填入下列物質(zhì)用途所利用的性質(zhì)。
(1)木炭做燃料是____。
(2)活性炭做凈水劑是_____。
(3)鋁做成鍋是_____。
(4)用石墨做干電池的碳棒是______。
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【題目】學(xué)習化學(xué)離不開實驗
(1)在實驗課上,老師要同學(xué)們配制15%的氯化鈉溶液50 g。
①計算:配制15%的氯化鈉溶液50 g,需氯化鈉的質(zhì)量為_____________g。
②甲同學(xué)按下圖所示步驟依次操作。
其錯誤的操作步驟有_______(填字母序號);E中玻璃棒的作用是_________________。
③乙同學(xué)在將稱量好的氯化鈉倒入燒杯時,有一部分氯化鈉固體撒出,則所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與15%相比___________(填“偏低”、“偏高”、或“相等”)
(2)請根據(jù)下圖裝置,回答相關(guān)問題:
①寫出圖一中標號①的儀器名稱:____________。
②實驗室用過氧化氫溶液制取O2,可選用的發(fā)生裝置為______(填寫圖一中裝置序號)。
③小紅想利用A裝置通過加熱高錳酸鉀制氧氣,此發(fā)生裝置中還缺少的一種實驗用品是______________。加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)方程式為:_____________________。
④圖二為某種“微型”實驗裝置。如果G處裝稀鹽酸,F(xiàn)處放少量鋅粒,進行氫氣還原氧化鐵的實驗;寫出用“微型”裝置進行該實驗具有的一個優(yōu)點:_____________。
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【題目】請根據(jù)下圖回答問題。
(1)指出儀器a的名稱 ____________ ;
(2)用B與E相連可制取的一種可支持燃燒氣體是__________(物質(zhì)名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________,實驗室制取二氧化碳的藥品是______________________(藥品名稱);用反應(yīng)2NH4Cl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O+2NH3↑來制氨氣(NH3),已知氨氣能溶于水,密度比空氣的密度小,若制取和收集氨氣,則應(yīng)選擇的裝置是_______ (填序號字母);
(3)用C裝置可以收集氧氣、甲烷、氯氣、二氧化氮、硫化氫中的__________(填化學(xué)式)。
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