6.化學(xué)與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).用化學(xué)方程式描述下列事實(shí):
①鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是4Al+3O2=2Al2O3
②工人師傅在切割鐵板時(shí)常用硫酸銅溶液劃線Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
③高爐煉鐵中包含的化學(xué)原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
④利用生石灰吸收水分做食品干燥劑CaO+H2O=Ca(OH)2
⑤在潛水艇里要配備氧氣再生裝置,其原理是在常溫下過氧化鈉(Na2O2)固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式是2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑.

分析 ①根據(jù)鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁進(jìn)行分析;
②根據(jù)硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅進(jìn)行分析;
③根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析;
④根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析;
⑤根據(jù)過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣進(jìn)行分析.

解答 解:①鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;
②硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
③一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
④氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2
⑤過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑.
故答案為:①4Al+3O2=2Al2O3
②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
④CaO+H2O=Ca(OH)2;
⑤2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.相同的實(shí)驗(yàn)裝置中如果裝入不同的藥品常常會(huì)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象.在如圖的裝置中,氣球通過導(dǎo)管和外界大氣相通.
(1)如要使氣球變小,在分液漏斗和錐形瓶中可以裝入的藥品分別是水和氫氧化鈉固體.
(2)如果要使氣球變大,在分液漏斗和錐形瓶中可以裝入的藥品分別是水和硝酸銨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣
C.活性炭用于冰箱除臭D.生鐵用于鑄造鐵鍋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科.根據(jù)圖1回答問題:

(1)儀器①的名稱是錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號(hào),下同).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生裝置要能達(dá)到“隨開隨起,隨關(guān)隨!保枰x用的儀器和用品有BE;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;選用的收集裝置是C,則二氧化碳從m(填導(dǎo)管的序號(hào))進(jìn)入.
(4)裝置H中,向干燥石蕊試紙的a端滴入蒸餾水,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為試紙變紅色,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論為二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸.
(5)小明同學(xué)以廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料,制成的氣體發(fā)生裝置(各部分連接緊密后,如圖2所示).該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)有:能控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品;降低成本;廢物利用;減少了環(huán)境污染;操作方便.(答任意一點(diǎn)即可).(寫一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.天然氣的主要成分是甲烷,常作燃料.甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為:CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(1)8g甲烷完全燃燒需消耗多少克氧氣?
(2)某實(shí)驗(yàn)測(cè)得甲烷不完全燃燒反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)甲烷氧氣二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.422.4000
反應(yīng)后質(zhì)量/g008.814.4a
①表中a的值為5.6g.
②X的化學(xué)式為CO.
③該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4CH4+7O2$\frac{\underline{\;不完全燃燒\;}}{\;}$2CO2+2CO+8H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.改善生態(tài)環(huán)境,我們應(yīng)該把防止大氣和水源污染作為重中之重.下列可以減少大氣和水源污染的措施是( 。
①控制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)          
②農(nóng)業(yè)上合理施用化肥和農(nóng)藥
③開展環(huán)境科學(xué)研究,合理進(jìn)行工業(yè)布局
④工業(yè)“三廢”經(jīng)處理后再排放
⑤退耕還林還草,退田還湖.
A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料制取,并用排水法收集氧氣.
(1)在下列儀器中,除試管外,還必須用到哪些儀器?(填儀器名稱)
酒精燈、集氣瓶、水槽、鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)前用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管后,要檢查裝置的氣密性.裝配儀器時(shí),要使試管口略向下傾斜,并使鐵夾夾在試管的中上部.
(3)加熱時(shí),要先使試管均勻受熱,然后再集中加熱放藥品的部位.
(4)停止加熱時(shí),要先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅火焰.
(5)怎樣使收集的氣體基本上不含氮?dú)猓康葘?dǎo)管口氣泡連續(xù)冒出時(shí)收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.向某NaOH溶液中,加入含有0.1molHCl的稀鹽酸,完全反應(yīng)后溶液恰好呈中性,則原溶液中含NaOH的物質(zhì)的量(  )
A.1molB.0.1molC.40gD.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.老師在課堂上做了個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),將雞蛋放入盛有100毫升稀鹽酸的燒杯中(雞蛋的密度大于稀鹽酸的密度),可以看到雞蛋先下沉,一會(huì)又上浮,到液面時(shí)又下沉,如此反復(fù).該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.浮力改變是雞蛋下沉后又上浮的直接原因,而造成浮力改變的主要原因是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w聚集在雞蛋殼表面,使雞蛋的體積增大,而使浮力增大,雞蛋上浮,雞蛋上升到液面,氣泡破裂,體積減小,導(dǎo)致浮力減小,雞蛋下沉.除此主要原因外,引起浮力改變的原因還有溶液的溶質(zhì)發(fā)生改變,由鹽酸變?yōu)槁然}溶液,溶液密度增大(假設(shè)在反應(yīng)的過程中,雞蛋、溶液體積和溫度不變).小明對(duì)該實(shí)驗(yàn)很感興趣,他也將同樣的雞蛋,放入實(shí)驗(yàn)室常見的酸溶液中,但見雞蛋下沉后卻并不上浮,你猜測(cè)這其中的原因可能是加入的是硫酸,或是鹽酸的濃度較小產(chǎn)生的二氧化碳較少,導(dǎo)致雞蛋所受浮力較小小于雞蛋所受的重力.

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